西安邮电大学c语言实验报告

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1、西安邮电学院C语言程序设计课内实验报告书学院名称：计算机学院学生姓名：刘辉娟专业名称：计算机科学与技术班级：计科1106学号：04111201时间：2011年11月20日-2011年11月30日实验题目循环结构程序设计一、    实验目的1．掌握for语句的使用。2．掌握while语句的各种形式的使用。3．掌握如何控制循环条件，防治死循环或不循环。二、    实验内容实验一：计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)+……+（1+2+3+4+5……n）；实验二：计算s=1-(1/2)+(1/3

2、)-(1/4)+……+（1/99）—（1/100）实验三：利用公式e=1+1/1!+1/2!+……1/n!,求e的值，当通项小于10-7时停止计算。实验四：打印乘法“九九表”;三、详细设计及运行结果实验一：　1，打开Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｖｉｓｕａｌ　Ｃ＋＋６．０界面，　　　　２，然后新建文件，选中Ｃ＋＋ｓｏｕｒｃｅ　ｆｉｌｅ，命名（．ｃ），　　　　３，然后输入程序，如图：４：结果如图；5.流程图如下：i=i+1开始输入i,j,s,n,tS=0i=1i≤n?s=s+t结束输出st=0j≤i?j=1j=j+1t=

3、t+jNYNY１：打开Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｖｉｓｕａｌ　Ｃ＋＋６．０界面，２，然后新建文件，选中Ｃ＋＋ｓｏｕｒｃｅ　ｆｉｌｅ，命名（．ｃ），３：然后输入程序，如图：5，流程图如下开始t=n输入s,n,t,wn=1.0s=1w=0输出结束n<100？？w=w+t;n=n+1s=-st=s/nYN实验三1,：打开Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｖｉｓｕａｌ　Ｃ＋＋６．０界面，2，然后新建文件，选中Ｃ＋＋ｓｏｕｒｃｅ　ｆｉｌｅ，命名（．ｃ），３：然后输入程序，如图：结果如图5，流程图如下t=s/n;e=e+t;n=n+1;开始

4、输入n=1T>10^(-7)E=1.0;t=1.0;输出e结束NY实验四：1,：打开Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｖｉｓｕａｌ　Ｃ＋＋６．０界面，2，然后新建文件，选中Ｃ＋＋ｓｏｕｒｃｅ　ｆｉｌｅ，命名（．ｃ），３：然后输入程序，如图：4.结果如下5，流程图如下结束输出SJ<<9I<<9S=j*iI++I=0J=0J++输入输入IJS输入输入i.j.s开始NYNY四、调试情况，设计技巧及体会通过学习c语言我更好了解了计算机运行程序，了解了计算机运行的语言，并能根据自己的需要编写程序，极大的减小了工作量提高了工作效率，使

5、计算机更加人性化使我们更加充分地运用了计算机，为以后工作提供了方便。五、源程序清单实验一；#includevoidmain(){inti,j,n;longintsum=0,temp=0;printf("请输入数列项数:");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){temp=0;for(j=1;j<=n;j++)temp+=j;sum+=temp;}printf("请输出数列的和:%d",sum);}实验二#include"stdio.h"#include"m

6、ath.h"main(){ints;floatn,sum,j;n=1.0;s=1,sum=0;j=0;while(n<=100){j=s/n;sum+=j;s=-s;n++;}printf("sum=%f",sum);}实验三#include"stdio.h"#include"math.h"main(){inti;floatj,t,pi;t=1,pi=1;j=1;i=1;while(fabs(t)>=1e-7){j*=i;i++;t=1/j;pi=pi+t;}printf("pi=%f",pi);}实

7、验四#includemain(){inti,j,s;for(j=1;j<=9;j++){for(i=1;i<=9;i++){s=j*i;printf("%d*%d=%d",j,i,s);}printf("");}}说明：正文一律用宋体，小四号字最终应提交以下文档：1实验报告电子版，实验报告保存后的文件名为：班级+学号+姓名2源程序：.C文件3实验报告打印版(源程序可省略)其中1项和2项保存在一个文件夹中，命名为姓名