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时间:2018-09-25
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1、第4、5节生态系统的信息传递、生态系统的稳定性【高考目标导航】1、生态系统中的信息传递2、生态系统的稳定性【基础知识梳理】一、生态系统的信息传递1、概念:信息一般是指日常生活中,可以传播的、、、数据与信号等。2、种类类别概念传递形式实例物理信息生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息萤火虫的闪光、植物五颜六色的花化学信息化学物质狗利用其小便的气味作标记行为信息对于或生物能够通过其特殊行为特征传递的信息植物或动物的异常表现及行为【做一做】下列不属于生态系统信息传递的是()A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途3、信息传递在生态系统中的作用
2、或应用项目作用或应用举例在生态系统中的作用[高考资源网KS5U.COM]莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发[高考资源网]ks5u.com调节生物种间关系,维持生态系统的稳定昆虫分泌性外激素引诱异性个体在农业生产中的应用利用模拟的动物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实率;利用音响设备诱捕或驱赶有害动物【做一做】农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是( )A.圈养家畜,散养家禽B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率D.人工控制作
3、物光周期,达到早熟、高产的目的4、信息传递与能量流动、物质循环的比较项目区别联系来源途径特点范围能量流动食物链或食物网食物链各营养级生物间共同把生态系统各组分联系成一个统一整体,并调节生态系统的稳定性物质循环生态系统群落与无机环境之间信息传递生物或无机环境多种发生生理或行为的变化(单向或双向)二、生态系统的稳定性1、含义:生态系统所具有的或自身结构和功能相对稳定的能力。2、原因:生态系统具有一定的。生态系统的稳定性是指生态系统发展到一定阶段,它的和能够保持相对稳定时,表现出来的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。可以从以下几个方面理解:(1)结构的相对稳定:生态系
4、统中动、植物种类及数量不是不变的,而是,但不会变化太大。(2)功能的相对稳定:生物群落能量的输入与输出保持,物质的输入与输出保持。(3)生态系统稳定性的关系:一般可表示如下:3、负反馈调节(1)作用:是生态系统的基础,能使生态系统达到相对平衡。(2)实例:草原上食草动物和植物的数量变化4、种类(1)抵抗力稳定性:①含义:生态系统并使自身的结构与功能的能力。②规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越,自我调节能力就越,抵抗力稳定性就越,反之则越高。③特点:调节能力有一定限度,超过限度,自我调节能力就遭到破坏。(2)恢复力稳定性:①含义:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后的
5、能力。②规律:生态系统的组分越简单,恢复力稳定性越,与抵抗力稳定性的关系:。【做一做】关于生态系统稳定性的正确叙述是( )①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A.①④ B.①②C.①③D.②③5、提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统的。(2)实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的。【练一练】1.下列关于生物体或生态系统的调节叙述中,错误的是()A.在森林中,当害虫增多时食虫鸟也会增多,这样害
6、虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C.甲状腺激素在人体内含量相对稳定不属于负反馈调节D.生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失2、下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环3、下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A.生态系统
7、具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强4、假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中()A.水稻害虫密度将下降B.能量流动的营养级数减少C.水稻固定的太阳能增加D.物种多样性上升5、在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,说明( )A.生命活动的进行,离不开
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