基础心理学历年真题

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1、基础心理学历年真题（2012年5月-2009年5月）脑（单侧化优势半球）脑干桥脑脑最古老的部位，维持生命活动的中枢脑干网状结构调节睡眠中脑延脑（呼吸中枢和心跳中枢）间脑丘脑除嗅觉外的所有感觉中枢上丘脑参与嗅觉和某些激素调整下丘脑调节内脏活动底脑调节肌张力小脑保持身体平衡，实现随意和不随意的运动大脑（端脑）额叶躯体运动顶叶躯体感觉颞叶听觉功能枕叶视觉功能大脑（端脑）皮层各区域的分工名称功能位于躯体感觉中枢额叶躯体运动中央前回躯体运动中枢顶叶躯体感觉中央后回听觉中枢颞叶听觉功能额上回和额中回视觉中枢枕叶视觉功能枕叶的枕极语言活动中枢机制功能中枢名称位置:优势半球受损受损表现说运动

2、言语中枢（布洛卡区）额下回表达性失语能听，不能说听听觉性语言中枢（威尔尼克区）颞上回接受性失语能说，听不懂读视觉性言语中枢角回失读症能看，但不能理解词义写书写中枢额中回失写症能运动，不能写字绘画记忆系统区分三个记忆系统保持时间保持形式容量是否注意或意识瞬时记忆<4秒感觉后像（形象编码）9-20bit否短时记忆<1分钟听觉编码、形象编码7+2个组块是长时记忆>1分钟语义编码、形象编码无限否声音音调——音频（由音频决定）频率越高音调越响响度——振幅（由振幅决定）振幅越大，声音越响音色——声波（由声波决定）知觉的特征特性概念整体性各种感觉、物体各部分、各种属性结合，知觉成为一个整体

3、选择性被选为知觉内容：为对象，其他衬托对象的：为背景。某一物一旦被选为知觉对象，背景测知觉比较模糊恒常性知觉的条件发生变化，但知觉的映像却保持相对稳定理解性过去经验加以解释，并揭示特征。6四种情绪理论理论名称代表人物观点情绪外周论詹姆士兰格情绪是身体变化的知觉，强调植物神经系统在情绪发生中的作用情绪丘脑理论坎农、巴德情绪的生理机制在中枢神经系统的丘脑认知情绪理论沙赫特情绪的产生：外界刺激-机体变化-外界刺激的认知，三者相互作用的结果，而认知过程起决定作用。情绪动机-分化理论汤姆金斯伊扎德情绪即动机各种情绪体验是驱动有机体采取行动的动机力量情绪的分化，使得情绪具有了多样的适应功

4、能2012年5月基础知识一、单项选择题26、脑对客观事物个别属性的反映是(B)。(A)知觉(B)感觉(C)直觉(D)错觉27、从生物进化的角度来看，脑最早形成和完善的部位是(D)。(A)小脑(B)脊髓(C)丘脑(D)脑干28、全色盲的人似乎也能辨认颜色，他们依据的线索是(B)。(A)色调(B)明度(C)波长(D)饱和度29、威尔尼克中枢所指的是(D)中枢。(A)视觉性言语(B)言语运动(C)书写性言语(D)言语听觉30、自制力有缺陷的人会出现(A)。(A)任性(B)草率(C)武断(D)执拗31、根据脑电波的变化，非快速眼动睡眠期有(B)个阶段。(A)3(B)4(C)5(D)6

5、32、声音的特性不包括(A)。(A)频率(B)响度(C)音调(D)音色33、痛觉是(D)。(A)外部感觉(B)最易适应的感觉(C)内部感觉(D)最难适应的感觉34、可以被意识到的记忆系统是(D)。xin8.org(A)情境记忆(B)长时记忆(C)瞬时记忆(D)短时记忆二、多选题86、自然需要包括(CD)。(A)赞许需要(B)沟通需要(C)休息需要(D)饮食需要87、意志品质包括(BC)。(A)整体性(B)果断性(C)坚韧性(D)稳定性88、错觉的特点包括(AB)。(A)是一种歪曲知觉(B)具有固定的倾向(C)是无对象知觉(D)很难克服89、影响时间知觉准确性的主要因素包括(A

6、BD)。(A)感觉通道(B)活动内容(C)活动过程(D)对活动的态度90、激情的特点包括(ABCD)。(A)持续时间较短(B)强烈的(C)只有消极作用(D)爆发式的91、强烈和持久的应激反应会(AD)。(A)损害人的工作效能(B)提高个体免疫力(C)激发人的热情(D)导致个体易感疾病92、嫉妒的特点包括()。(A)针对性(B)普遍性(C)对抗性(D)短暂性62011年11月26、支配呼吸的中枢位于(Bp17)。(A)底丘脑(B)延髓(C)下丘脑(D)桥脑27、面对外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它标示出来，这表明知觉具有(Bp35)。(A)恒常性(B)整

7、体性(C)理解性(D)选择性28、对咸最敏感的部位是(Bp30)。(A)舌尖(B)舌边前部(C)舌根(D)舌边后部29、简单任务下的注意广度是(Dp62)个项目。(A)3～5(B)3～7(C)7～9(D)5～938、感觉限病理性降低，在临床上的表现是()。(A)感觉减退(B)感觉过敏(C)感觉适应(D)感觉不适57、描述声波的物理量不包括(A)。(A)音调(B)频率(C)振幅(D)波形58、关于错觉。错误的说法是(D)。(A)是对客观事物的歪曲知觉(B)错觉往往有固定倾向(C)错觉产生需具备一定条件(D