2015届高考化学第一轮考纲突击复习教案47

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1、第三节 有机合成及其应用 合成高分子化合物考纲点击1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。2.了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构。3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。4.了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。5.了解加聚反应和缩聚反应的特点。6.了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。7.了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。一、有机合成的关键——官能团

2、的引入与转化1.引入碳碳双键(1)CH3CH2OH____________________________(2)CH≡CH+HCl__________________(3)CH≡CH+H2________________(4)CH3CH2Br________________2.引入卤原子(1)CH4+Cl2______________+Br2____________________(2)CH3—CH===CH2+Cl2__________________(3)CH3CH2OH+HBr_________

3、_______3.引入羟基(1)CH2===CH2+H2O____________(2)CH3CHO+H2______________(3)CH3CH2Cl+H2O______________(4)CH3COOC2H5+H2O______________________4.引入羰基或醛基(1)2CH3CH2OH+O2________________(2)2CH3CH===CH2+O2________________(3)CH≡CH+H2OCH3CHO5.引入羧基(1)2CH3CHO+O2_______

4、_________(2)CH3CHO+2Cu(OH)2__________________(3)________________即时训练1转变成需经过下列哪种合成途径(  )。A.消去→加成→消去B.加成→消去→消去C.加成→消去→加成D.取代→消去→加成二、合成高分子化合物1.合成高分子化合物的反应称为________,包括______和________。写出合成聚异戊二烯、合成有机玻璃、合成尼龙-66的反应方程式:____________________________________、_____

5、_______________________________、__________________________________________________________________________________________。2.高分子材料是以____________为基本原料,加入适当的______,经过一定的加工过程制成的材料。在常见的高分子材料中,塑料是其中的一种,它是由______和________组成的。3.在合成高分子的主链或支链中接上带有某种______的官能团,使高

6、分子具有________,以满足光学、电学、磁学、化学、生物学、医学等方面的要求,这类分子称为________。离子交换树脂是一种功能高分子,它主要用于__________,是由一种不溶于水的高分子骨架和若干________组成的具有离子交换能力的树脂。离子交换树脂可分为__________________和__________________两类。即时训练2食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等种类。PE保鲜膜可直接接触食品,PVC保鲜膜不可直接接触食品,它对人体有潜在危害。下列有

7、关叙述不正确的是(  )。A.PE、PVC都属于线型高分子化合物B.PE、PVC的单体都是不饱和烃,能使溴水退色C.焚烧PVC保鲜膜会放出有毒气体如HClD.废弃的PE和PVC均可回收利用以减少白色污染一、有机合成的分析方法与要求1.有机合成的分析方法(1)正合成分析法:采用正向思维方法,从已知原料入手,找出合成所需要的直接或间接的中间体,逐步推向待合成有机物,其思维程序是:原料―→中间体―→产品。(2)逆合成分析法:采用逆向思维方法,从产品的组成、结构、性质入手,找出合成所需要的直接或间接的中间体,

8、逐步推向已知原料,其思维程序是:产品―→中间体―→原料。(3)综合比较法:采用综合思维的方法,将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较,从而得到最佳的合成路线。2.有机合成途径和路线选择的基本要求及评价(1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。(2)应尽量选择步骤最少的合成路线。步骤越少,最后产率越高。(3)合成路线要符合“绿色、环保”的要求。(4)有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。(5)要按一定的反应顺序和规律引入官能团,不能臆造不

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