课题3《制取氧气》练习题

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1、第二单元课题三制取氧气练习题1、检验氧气的方法的是（ ） A.向集气瓶中倒入澄清的石灰水 B.闻集气瓶中气体的气味 C.观察气体的颜色   　　　　　D.用带火星的木条插入瓶中，看是否复燃2、在“高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气”反应中二氧化锰是（ ）A.氧化剂 B.催化剂 C.反应物 D.生成物3、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）A.都属于氧化物　　B.都含有氧气　　C.都含有氧气分子　　D.都含有氧元素4、下列对催化剂描述正确的是 （  ）A．任何化学反应都需要催化剂  　B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C

2、．只有分解反应才需要催化剂  　D．某些化学反应可以有多种催化剂5、下列关于O2的说法不科学的是 （ ）A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 　　B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D.加热KClO3制O2可用MnO2做催化剂6、下列关于氧气的说法中错误的是 （ ）A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气B.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少7、下列变化中不属于分解反应的是（ ）　A.分

3、离液态空气制氧气　　B.加热高锰酸钾制氧气C.加热过氧化氢制取氧气　　D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气8、实验室加热氯酸钾和加热高锰酸钾制取氧气，两者的相同点是（　）A.都生成了两种物质　B.都使用二氧化锰作催化剂C.都发生了化合反应　D.都发生分解反应9、某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热氯酸钾相比，其结果正确的是（　）A.反应速率不变　　　　B.反应速率加快，生成氧气质量增加C.生成氧气质量不变　　D.反应速率加快，生成氧气质量不变10、实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是（　） A.检查装置的气密性

4、时，先对试管加热，过一会儿把导管放入水里，没有看到气泡逸出，说明装置漏气 B.固定在铁夹上的试管，试管口应略向下倾斜 C.加热时，先使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热 D.试管口要放一团棉花，以防止加热时生成的气体把试管内的固体带到导管中11、实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是（　） ①撤去酒精灯并熄灭；②从水槽里拿出导管；③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置。 A.①③②④　　B.③②④①　　C.②①③④　D.①②③④12、以下各反应中，属于化合反应的是　　　　　　，属于分解反应的是　　　　　　　。 A.铁+氧气点燃四氧化三

5、铁 B.氯酸钾氯化钾+氧气4 C.磷+氧气五氧化二磷 D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 E.二氧化碳+碳一氧化碳13、用右图所示的装置制取气体，需满足的条件是（　） ①反应物是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水；④制取的气体密度比空气大；⑤制得气体能与空气中氧气反应。 A.①②③④⑤　　B.②④⑤　C.①②　D.①②③ 14、实验室里用二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气，发生如下反应：氯酸钾氯化钾+氧气， 　　（1）若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量　　　　　；   A.不变 B.变大 C.变小 D.可能变大也可能变小   （2

6、）若忘记加入二氧化锰，其结果是（ ）　　A.不能产生氧气　　B.产生氧气的速率慢　　C.产生氧气的总量减少　　D.没有氯化钾生成（3）小娟将24.5g氯酸钾和3g二氧化锰共热，至反应不再放出氧气为止，剩余固体17.9g，剩余固体有  、   ，它们的质量分别是             。15、用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置，请回答下列问题。　　（1）写出有标号仪器的名称：a　；b　　；c　　　；d　　　；（2）指出图中三处错误，并对应说明改正方法。　错误：①　　　　　　；②　　　　　；③　　　　　　；　改正：①　　；②　　　　　　；③　　　；

7、（3）此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气，此反应的文字表达式是       ，该反应类型是                     ；制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热   ②隐灭酒精灯   ③检查装置的气密性   ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是 （4）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是　　　　　　　；用排水法收集氧气的原因是                           ；待集气瓶收集满后

8、，将它取出并放置的方法是　　　　　　　　。（5）小红也用此装置制取氧气，实验结束后，发现收集的