临床医学专业(麻醉学专业方向)(五年制)本科培养计划

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1、华中科技大学本科生学习指南临床医学专业(麻醉学专业方向)(五年制)本科培养计划UndergraduateProgramforProfessioninClinicalMedicineandspecialfieldofstudyinAnesthesiology(5-year’sschooling)一、培养目标Ⅰ.EducationalObjectives本专业培养具有良好素质的麻醉学专业初级医师,这种素质确保其毕业后作为医生时在上级医师指导下,从事安全有效的医疗实践,保证他们有适当的基础能够进行终身学习和在麻醉学某一学科领

2、域内进一步深造。Thisprogramaimsatcultivatingelementarydoctorsinanesthesiologyofhighqualitythatguaranteesthattheycanengageinmedicalpracticewitheffectivenessandsecurityaftergraduationundertheguidanceofseniordoctors,andthattheyhaveproperfoundationtogoonstudythroughtheirliv

3、esandmakeadvancedstudyinanesthesiologydisciplinefieldofthemedicalscience.二、基本规格要求II.Basicstandardrequired本专业学生应掌握从事医疗实践工作的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备良好的思想道德和职业态度,为毕业后教育打下坚实的基础。毕业生应获得以下的态度、知识和技能:Studentsofthisspecialtyshouldmasterbasictheory,basicknowledgeandbasicskillso

4、fmedicineneededformedicalpracticeandpossessgoodthoughtandmoralsandjobattitudesoastolayafirmfoundationforthecontinuededucationaftergraduation.Graduatesshouldacquirethefollowingmorals,knowledgeandabilities:态度要求1.树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义和集体主义精神,愿为医学科学事业发展贡献力量。2.树立关爱

5、病人观念,尊重病人人格,保护病人隐私;坚持以预防疾病发生、减轻和驱除患者的病痛为己任,认识到提供临终关怀的道德责任。3.充分认识医患沟通与交流的重要性,并积极与病人及病人家属进行交流,使其充分理解和配合诊疗计划的制订与实施。4.树立成本效益观念,注重合理用药,选择合理的诊治方案,充分掌握公平有效分配和合理使用有限资源的原则,充分利用可用资源达到康复的最大效益。5.树立终身学习观念,充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。6.树立正确的医学伦理观念,尊重个人信仰,尊重每一个人,理解其人文背景及文化价值。7.树立实事

6、求是的科学态度,对超出自己的业务能力而不能有效安全处理的医疗活动,主动寻求其他医师的帮助。8.始终将病人及社区的健康利益作为自己的职业责任。9.具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神,具有为新知识产生、新技能的发现做出贡献的意识。·87·华中科技大学本科生学习指南10.尊重同仁,树立团队意识。11.树立依法行医的观念,学会用法律保护病人和自身的权益。Attituderequirements1.Establishscientificoutlookonworld,lifeandvalues,havepatriotism

7、andcollectivismspirit,andwishtocontributetothedevelopmentofmedicalscience.2.Establishtheideaofcaringaboutpatients,respectpatients’personality,protectpatients’personalsecrets;adheretothepreventionofdiseasesandalleviationofpatients’sufferingsasyourownduty,andreali

8、zetheethicalresponsibilityofprovidingend-of-lifecare.3.Fullyrealizetheimportanceofcommunicationsbetweendoctorsandpatientsandcommunicatewithpatientsandtheirfamilymembe

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