课题1化学使世界变得丰富多彩

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1、课题1 化学使世界变得丰富多彩趣味导读 有人说:化学家在从事上帝的工作。因为化学家不仅关心自然界中已经有的元素与物质,而且还创造自然界中没有的新元素与新物质,正在一个“老的自然界”旁边创造一个“新的自然界”。100年来,新分子层出不穷。请看: 年份已知化合物的数目190055万种1945110万种(大约45年增加一倍)1970236.7万种(大约25年增加一倍)1975414.8万种1980593万种(大约10年增加一倍)1985785万种19901057.6万种(大约10年增加一倍)20002630万种 由表可见,新化合物的数目飞速增长,

2、这就是化学家的本领。想成为一名化学家吗?就让我们从这里开始吧! 智能点拨 例1 当前从全球范围来看,所面临的挑战有健康问题,能源问题,粮食问题,环境问题等。化学家们希望从化学角度,通过化学方法来解决这些问题,为人类的发展与进步做出更大的贡献,化学界所研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥;②新型高效药品的开发;③研制快速降解的塑料;④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气;⑤合成人造皮肤;⑥研制植物营养液进行无土栽培;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑧开发新型制冷剂代替氟利昂;⑨消除汽车有害尾气。请将以上问题归类,并把其课题序号填在相应的

3、横线上。 (1)健康问题:            (2)能源问题:             (3)粮食问题:            (4)环境问题:             分析:①目的是提高粮食产量,属于粮食问题;②目的是研制治病的新药品,属于健康问题;③目的是减少白色污染,属于环境问题;④如果能降低得到氢气的成本,对于解决能源问题则是相当大的贡献;⑤目的是替代人体器官,属于健康问题;⑥目的是增加种植面积,属于粮食问题;⑦是绿色化学所提倡的,属于环境问题;⑧能够减少对大气的污染,属于环境问题;⑨可以减少对空气的污染,属于环境问题。 答案:

4、 (1)健康问题:②⑤  (2)能源问题:④ (3)粮食问题:①⑥ (4)环境问题:③⑦⑧⑨ 反思:学习化学不但要知道化学对人类的贡献,还要了解化学所造成的污染,同时学会关心与化学相关的社会问题,从而真正意义上认识学习化学的重要价值。请在下面表列举你所了解的与化学有关的问题: 1.                                                ; 2.                                                ; 3.                            

5、                    。 例2化学是一门重要的自然科学。化学工业的发展给人们的生活质量带来了巨大的变化。试以所学的化学知识谈一下你周围的的变化。 分析:我们从以下几个方面,看一下身边的化学。 (1)衣:化学纤维(人造纤维或者合成纤维)、聚丙烯无纺布、塑料、橡胶的生产等,改变了人们的衣着,提高了生活的质量。 (2)食:化肥、农药的研制,使粮食、蔬菜、水果等生产大丰收,不仅解决了人们的温饱问题,还改变了饮食的结构,使人们的饮食朝着有利于健康的方面发展。 (3)住:钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产,带动建筑业的蓬勃发展,

6、使人们的居住条件大大改善。 (4)行:石油加工、高速公路的建设、合成橡胶的生产、汽车的制造以及轿车进入家庭等,使人们出行更加方便、快捷。 (5)医:医疗器械、药品、保健器材的研、医院设备的更新、医疗条件的改善,使人们的健康状况有很大的改观。 (6)用:人们日常所用的计算机、电视、冰箱、洗衣机、手机、各种粘合剂、不粘锅、钢笔、尺子等等,无不体现化学带给我们的种种改变。 反思自己 化学所带来的变化远远不止于此,其中有有利的一面,也有有害的一面。请上网冲浪或去图书馆查阅或者通过报纸、杂志等途径了解更多的内容。那么化学究竟是对人类社会利多还是弊多,

7、请就此开展一次辩论: 正方:化学有利于人类社会的发展。 反方:化学不利于人类社会的发展。 随堂反馈 1、下列各项中属于化学学科研究内容的是(  ) A、培育新品种,增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、设计新程序、开发计算机新功能。 2、下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表() A、道尔顿  B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、门捷列夫 3、科学是把双刃剑,运用不好会给人类带来危害。化学使世界更加丰富多采的同时,也给世界带来一些负面影响。你能举出一二例吗? 课后沟通 火眼金睛 1、下列

8、内容不属于化学研究范围的是() A、开发利用化石燃料      B、提高人们的道德水平 C、制备治疗艾滋病的药物  D、治理环境污染 2、下列生产中属于化学工艺的是(  ) ①发

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