2011综合课程设计说明书new

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1、邮电与信息工程学院课程设计说明书课题名称：图书管理系统的设计及实现学生学号：专业班级：学生姓名：学生成绩：指导教师：方洁课题工作时间：2011-6-13至2011-6-19一、课程设计任务的基本要求（1）设计部分1、问题描述：使用ACCESS设计一个图书管理系统，主要包括系统登录、借书、还书、查询、添加、删除等功能。①系统登录：根据用户名、密码登录系统。②借书：根据某种书籍的库存册数，在窗体中输入书号借书。如借书成功，根据书号显示图书明细，并相应更改库存册数。同时，把学生借书记录存入借书表。③还书：在窗体中输

2、入书号，如还书成功，根据书号显示图书明细，并相应更改库存册数。同时，删除借书表中的借书记录。④查询：可按书号和书名分别进行查询，显示图书明细。⑤添加：根据图书明细字段设计添加窗体。⑥删除：根据图书明细字段设计删除窗体。⑦系统控制界面设计：包含借书操作、还书操作、查询操作、添加操作、删除操作及退出。2、设计要求：①表：图书明细表、学生信息表、借书表②窗体：查询图书、还书操作、借书操作、系统登录、系统控制、添加操作、删除操作。（2）论文部分1、学生应提交的资料：纸质《课程设计说明书》1份；课程设计报告1份。2、课

3、程设计报告的内容附在《课程设计说明书》后，内容包括：l课程设计目的与要求，包括：课程设计目的，课程设计的实验环境，课程设计的要求。l课程设计内容，包括：系统功能分析，数据库模型，设计窗体。l课程设计总结。l参考文献（至少3篇）。二、课程设计报告格式1、课程设计（论文）报告要求用A4纸排版，单面打印，与《课程设计说明书》一起装订成册。2、课程设计（论文）报告正文参考字数：1000字左右3、正文格式①页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2cm，页眉1.5cm，页脚1.5cm，左侧装订；②字体：章标

4、题，二号字、黑体、居中；节标题，三号、黑体；正文文字，小四号字、宋体；l第一章课程设计目的与要求1.1课程设计目的1.2课程设计的实验环境1.3课程设计的要求l第二章课程设计内容2.1系统功能分析2.2数据库模型2.3设计窗体l第三章课程设计总结l参考文献③行距：1.5倍行距；④页码：底部居中，五号；4、参考文献格式①标题：“参考文献”，二号字、黑体、居中。②示例：（小四、宋体）期刊类：[序号]作者1,作者2,……作者n.文章名[J].期刊名（版本）.出版年,卷次（期次）:页次.图书类：[序号]作者1,作者2

5、,……作者n.书名[M].版本.出版地:出版社，出版年:页次 指导教师签字：年月日二、进度安排：1、系统设计十七周：周二~周四上午8：30-11：30下午2：30-5：002、撰写课程设计报告十七周：周五~周日3、报告提交十八周：周三三、应收集资料及主要参考文献：四、课程设计摘要（中文）：五、课程设计摘要（英文）：六、成绩评定：指导教师评语：指导教师签字：2011年月日项目评价项目评价调查论证工作量、工作态度实践能力分析、解决问题能力质量创新得分七、答辩记录：1、请描述系统的模块分析。2、请描述所做系统的优点

6、及不足。答辩意见及答辩成绩答辩小组教师（签字）：2011年月日总评成绩：（教师评分×75%+答辩成绩×25%）