历史必修2第24课世界经济的全球化趋势

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1、第24课世界经济的全球化趋势A教学目标:一、知识与能力:1、熟悉经济全球化的原因、概念,世贸组织的建立,中国的入世;理解经济全球是历史发展的必然趋势;分析经济全球化的影响、中国的对策。2、提高比较问题、提取信息的能力、辩证分析问题的能力;通过研究教材、解决问题,提高自主学习和独立思考的能力。二、过程与方法:按设计的程序,辅以多媒体教学,学生通过自主阅读教材,搜集、整理和运用相关资料,参与讨论等活动,在掌握基础知识的过程中,养成独立思考的习惯,提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力,形成对经济全球化全面的认识。三、情感态度与价值观学生通过学习正确理解经济全球化的本

2、质及其利弊,更好地理解我国所面临的机遇和挑战,增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识,积极参与国际事务的意识,顺应全球化趋势的潮流。B重点难点:重点:经济全球化的原因;世界贸易组织的建立与作用;难点:如何理解经济全球化是一把双刃剑。C教学方法:经济全球化是当今的一个热点问题,学生关注点较集中,有利于学习积极性的调动和发挥主体作用;在网络上也有很多相关的图文资料,便于教师利用多媒体创设情境辅助教学,学生也搜集到与教材内容相关的学习资料,因此本课采用学生自主探究学习为主,辅以多媒体创设情景、问题诱导、讨论等教学方法。D教学过程【导入新课】皮尔瑞纳先生的一天住在美国东部

3、的皮尔瑞纳先生一天的生活。早晨,他是被索尼闹钟叫醒的。半导体广播的是中东危机。他考虑这是否会引起汽油涨价,是应该买辆德国的小汽车呢,还是买辆买辆日本的。进入浴室时,他有些犹豫:是用荷兰的电须刀,还是用英国的。太太建议他需要将房子扩展,但是木材在涨价,因为政府迫使加拿大提高出口到美国木材的价格。当他下楼喝橘子汁(巴西生产的)时,门铃响了,保姆米瑞纳(墨西哥人)来打扫卫生。早餐是使用法国制造的咖啡壶、加拿大输送的天然气烧煮来自印度尼西亚、巴西、哥伦比亚的混合咖啡,还有瑞士生产的饼和面包,夹着比利时生产的草莓酱。提问:根据这段材料,你认为世界经济发展趋势是什么?经济全球化。设问:

4、那么,什么是经济全球化?经济全球化趋势是怎样走向高潮的?推动经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么?这就是我们这一节课的一个重要内容。【讲述内容】一、经济向全球化发展1、进程:提问:经济全球化趋势是怎样走向高潮的?(1)新航路开辟,世界经济联系日益增多;(启动)(2)工业革命后,资本主义的发展,资本主义世界市场初步形成;(开始)(3)19世纪末20世纪初,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。(5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment

5、,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve5第二次工业革命期间,资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时,直接向殖民地或半殖民地输出资本;殖民地和半殖民地的民族资本主

6、义工业开始了艰难的发展历程,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。)(4)20世纪90年代以来,世界经济真正进入全球化时代。(高潮)2、原因:福特汽车公司成立于1903年6月16日,福特汽车成立后仅几个星期,便向加拿大的一位客户售出了第一部汽车,从此开始了福特走向世界的伟大历程。十年之间,福特汽车已经销遍欧洲、南美和亚洲.今天福特轿车的销售网遍及6大洲、200多个国家。你认为有哪些原因使福特能走向世界?推动经济全球化趋势走向高潮的原因是什么?(1)第三次科技革命的推动,交通和信息技术的迅猛发展,各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深;(根本原因)科技发

7、展历来是人类社会进步和世界经济发展的源泉。近年来,科技的不断发展,不仅成为世界经济新的增长领域,也为经济全球化的发展提供了快捷、便利的现代化手段。特别是随着信息技术的高速发展和大规模应用,经济信息得以广泛传播,资本的跨国界流动速度大大加快,商品交易日益网络化、全球化。(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者;合作探究1:P112【学思之窗】你如何认识跨国公司在经济全球化进程中的作用?解题关键:跨国公司对世界经济发展的影响思路引领:①对数据进行分析②跨国公司和经济全球化的关系答案要点:跨国公司的迅速发展为经济全

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