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1、liujq060加博友关注他最新日志期末考试前的日子【引用】《苦儿流浪记》阅读杨红樱童话《我与名师的差距在哪里》学拥有书香浸润的节日氛围，我第八单元第10-11课时首页推荐北大在港校面前不堪一击北京购车摇号政策很弱智美国独立日玩私人坦克暴雨中都不忘打麻将的成都人温网历史上的裸奔大事件90岁的李登辉不会去自杀更多>>对“推广广告”提建议引用人教版五年级语文书中日月积累内容引用引用《梅花魂》和《落花生》的阅读题及答案引用仿写句子2010-10-2709:44:33
2、分类：学习材料
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5、本文引用自笑对人生《仿写句子》引用笑对人生的仿写句子依照“书是钥匙,能开启智慧之门”这句格言也仿写几句5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregion
6、alpositionandachieve书是阶梯,能攀登知识之峰；书是火把,能指引前进之路；书是明灯，能照亮未来道路。写出几个关于书的比喻句，列：书是钥匙，能开启智慧之门书是雨露，能滋润干枯之心田书是春风，能舒坦发困之心书是阳光，能照耀万物之灵书是泥土，能生长万物之精书是利剑，能斩破黑暗之愚书是明灯，能打开黑夜之门。书是道路，帮助人们走向成功的殿堂。书是钥匙，能开启智慧之门。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你最好伴侣，与你共度美好时光。根据提供的例句，仿写下列句子。（一）例句：如
7、果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：1、如果我是细雨，我将滋润所有的花草。2、如果我是暴风雨，我将荡涤所有的罪恶。3、如果我是森林，我将抵挡所有的风尘。4、如果我是彩虹，我将闪亮整个天空……原作：雨伞你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，却湿透你自己。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtr
8、ansitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve1．请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。原作：雨伞仿写：你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，却湿透你自己。2．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远
9、的北斗。3．在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；_____________________，_____________________。4．仿写下面的句子。例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有_______________________________________；拥有__
10、________________________________________________。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregional
11、positionandachieve5．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。(1)__________________________________________________(2)__________________________________________________6.按照下边语
