教育实习报告的撰写规范及要求

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1、教育实习报告的撰写规范及要求教育实习是我系数学与应用数学专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行教育教学技能训练的重要环节。为加强对教育实习工作的管理，保证教育实习的质量，特对教育实习报告的内容与格式提出如下要求。一、实习报告基本要求教育实习报告是学生在教育实习活动中，把实习目的、实习时间、实习地点、实习学校和岗位、实习内容和过程、实习体会和收获等，用简洁的语言写成的书面报告。教育实习总结报告须完全根据自己的实习历程撰写，要求字数不低于2000字。文字上应力求简明扼要、通顺,语言流畅,基本无错字,不允许请他人代写。二、实习报告格式要求（一）封面1、下载“应用数学

2、系教育实习报告封面”（见附件一）。2、相关信息用相同字体和字号填在后面的下划线上。（二）正文：1、题目：小二号黑体，副标题小三号宋体加粗，居中，上下各空两行。2、正文中小标题：一、xxxx（四号黑体，不接排）（一）xxxx（小四号宋体加粗，不接排）1、xxx（小四号宋体，接排）第一、xxx（小四号宋体，接排）3、所有正文统一采用宋体小四号、标准字间距、行间距20磅。（三）封底：1、教育实习报告封底为“实习指导教师评语”栏。（参附件二）2、实习指导教师要认真审阅，写出评语，给出成绩并签字。三、实习报告内容要求教育实习报告正文一般包括四部分内容：第一部分：实习报告题

3、目。要求：（1）应该体现实习的基本内容；（2）标题应简明扼要、有概括性；（3）标题字数要适当，不宜超过20个字；（4）如有必要可以分为主标题和副标题。第二部分：介绍实习基本情况。（包括实习时间、实习地点、实习学校班级等的简要介绍。）要求:（1）时间准确、清晰，符合实习执行计划;（2）实习地点准确;（3）实习学校或班级名称准确无误；（4）本人实习具体岗位与负责事务明确。第三部分：介绍实习主要内容和过程。（包括思想和纪律表现，教学工作、班主任工作、教育调查等开展的情况及主要事件的描述等。）要求：（1）完整记录实习进行时的程序和步骤；（2）写明实习经历的内容和过程。第

4、四部分：实习总结与体会。要求：（1）写明是否完成了实习任务，解决了实习前的疑惑；（2）写明实习的真实体会和收获；（3）写明对实习的意见和建议。实习报告可以不必按上述框框编写，只要围绕实习的基本内容，抓住实习中的根本环节，写出丰富而生动的、耐人寻味、吸取教益的心得体会，也可算作一篇成功的实习报告。四、实习报告排版要求教育实习报告要严格按照文本格式规定要求选择字体、字号、行距和页边距等进行排版打印。1、实习报告的撰写一律采用Word系统录入和排版。2、纸张大小：A4打印纸；横向单面打印。3、页面设置：上边距3.0厘米、下边距2.5厘米；左边距3.0厘米、右边距2.5

5、厘米；装订线位置定义为0厘米。4、标准字间距；行间距为固定值20磅。五、实习报告装订要求教育实习报告按照实习报告封面、实习报告正文和实习指导教师评语的顺序左侧装订。运城学院应用数学系二〇〇八年四月二十日附件一：教育实习报告封面运城学院应用数学系教育实习报告专业：班级：学号：姓名：指导教师：提交日期：年月日 附件二：教育实习报告封底学生姓名实习报告成绩指导教师评语：          指导教师（签名）年月日