专题七 测定小灯泡的功率

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1、金太阳课程辅导中心内部资料专题七测定小灯泡的功率中考物理中的“压轴”题多次出现考核“测定小灯泡的功率”实验题。虽然试题创设的情景不同，但实质是一致的，都要求学生能针对实验中碰到的问题，关键发发现题目中所给出的隐含条件,判断出电流表和电压表所使用的量程,然后运用欧姆定律、串并联电路特点和电功率等知识，通过分析推理，从而等到小灯泡的额定功率。1．某同学在做“测定小灯泡的功率”的实验中，所用器材有电压为4.5伏的电源、电流表、电压表、电键、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器和若干导线，其中小灯L1上标有“

2、1.5V”、L2上标有“0.12A”字样，已知两小灯的额定功率接近。他先用小灯L1做实验，正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，直至小灯L1正常发光，此时电流表的示数如图所示，他断开电键，把L1更换为L2后，重新闭合电键，未移动滑片，发现电流表的示数恰为0.12A。该同学经过思考，得出小灯L2的额定功率。求：（1）小灯L1正常发光时的电流；（2）小灯L1正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻值；（3）小灯L2的额定功率。2．某同学分别做“测定小灯泡的功率”实验中，把电源、电键、电压表、电流表

3、、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器、小灯泡和若干导线连成电路，且电路连接正确，其中小灯上只标有“0.35A”字样清晰可见。当他闭合电键时，电压表和电流表的示数分别为2伏和0.2安，然后调节滑动变阻器的滑片位置，发现滑片位置恰好在中点上时，小灯泡正常发光。所使用的电源电压U为伏，小灯的额定电压U额乙为伏，小灯泡的额定功率为瓦。3．甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，他们使用的电源电压都为6伏且不变，选用的滑动变阻器上都标有“20Ω2A”5金太阳课程辅导中心内部资料字样，待测的两小灯额定电压相

4、同，但额定电流分别为0.35安、0.2安。两位同学分别正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，直至小灯正常发光，此时观察到乙同学的小灯比甲同学的小灯亮，且乙同学的滑动变阻器滑片恰好在中点上。求：（1）乙同学所用小灯的额定电流；（2）乙同学所用小灯的额定功率；（3）甲同学所用小灯正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻值。4．某同学在做“测定小灯泡的功率”实验，所使用的电源电压为6伏，选用的滑动变阻器上都标有“20Ω2A”字样，灯泡上标的字样模糊，但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏，他按右图所示

5、的电路进行实验。实验时，他调节滑动变阻器滑片P位置，观察小灯的发光情况，当他认为小灯接近正常发光时，再去观察电压表和电流表的示数，观察到的现象如图所示，该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯正常发光，此时滑片P的位置恰好在中点上。（1）简述产生右图所示现象的原因；（2）求出小灯泡的额定功率。5．某同学在测小灯泡额定功率的实验中，所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样。该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎么样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示

6、数为4.5伏。然后该同学把甲灯取下，换下乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时，乙灯正常发光。（1）试分析甲灯不能发光的可能原因。（2）简述判定乙灯正常发光的理由。（3）求出乙灯的额定功率。5金太阳课程辅导中心内部资料6．在“测定小灯泡的功率”实验中，电源电压为6伏，小灯泡上标有“0.2A”字样。（1）如下图中，还缺少一根导线，请用笔线代替导线补上。补上后要求，当滑片P向右移动时，电流表示数变小。（2）闭合电键前，滑动变阻器上的滑片应移到端。（选“A”或“B”）（3）某同学连接好器材，闭合电

7、键，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数变大时，电压表示数变小，这是由于在连接电路时，他把。若在这个电路中，小灯正常发光时电压表示数如下图所示，则电压表的示数为伏，小灯的额定功率为瓦。7．某同学在做“测定小灯泡的额定功率”实验时，实验器材完好，小灯上标有“0.25A”字样，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样。该同学连接电路后闭合电键，当他移动滑动变阻器的滑片时，发现电压表示数始终是2伏，电流表示数始终是0.2安，该同学马上检查电路，重新连接电路。再次闭合电键时，他移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光

8、，这时电压表的示数如右图所示。（1）分析产生电压表、电流表示数始终不变的可能原因；（2）简述该同学重新实验时是如何判定小灯正常发光的；（3）求出小灯泡的额定功率。8．某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，电源电压为6伏，小灯泡的额定电压为3.8伏。实验时该同学发现电压表0~15伏量程档坏了，而0~3伏量程档完好，实验所用其它器材都完好。该同学经思考后，连接了一个电路，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，测得电压为3伏。然后改变电压表的位置，组成一个新的电路，又移动滑动变阻