2011年广州市高三年级调研测试语文卷(附答案)

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1、2011年广州市高三年级调研测试语文参考答案题号考点答案说明1语音识记BA.zhàn/zhàn,qǐ/yī,kēnɡ/hánɡ。B.tà/tà,wēi/wēi,lù/lù。C.jī/qī,pǐ/pǐ,jiān/jiàn。D.sù/sù,dú/dòu,qiánɡ/qiǎnɡ。2成语运用C“高山仰止”指像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰慕和崇敬。不合语境,应用“高瞻远瞩”。A.“制定”指定出法律、规程、政策等。B.“无人问津”比喻无人过问而十分冷落。D.“人怕出名猪怕壮”人怕出了名招致麻烦,就像猪长肥了就要被宰杀一样。意指行事不要太张扬,低调一些,以保护自己。3病句辨析AB.成分残缺,缺少

2、主语,应删去“在……上”或“让”。C.不合逻辑,“近2亿欧元”和“以上”矛盾。D.搭配不当,“表达……创作水平”搭配不当。4语言连贯D③句的“和谐不是”与上文句尾“和谐”相接。⑤句中的“不强调”与下句“强调”衔接。只有④句能引出文段末句“孔子”例;由此推出前后衔接最恰当的排序是③⑤①②④。5实词理解DA.授官。B.关怀,宠爱。C.隐藏,不显露。6虚词理解B被,介词/因,介词。A.均解为“来,用来”,表目的,连词。C.均用在主谓之间,取消句子的独立性,不译,助词。D.均指代陆游,代词。7句式理解D本处省略的内容应为“公”或“游”。8信息筛选A③体现皇帝对陆游的重视。④表现陆游归隐的生活。

3、⑤韩侂胄邀请陆游为南园写记。9内容概括C“与韩侂胄联合起来,共同商讨计策”不当。陆游已归隐,并发誓不再做官;后答应韩侂胄复出为官,对这个选择,他觉得很愧疚。10实词理解CA.应为“设计陷害”。B.应为“舍弃、抛弃”。D.应为“勉励”。11虚词理解B用在时间词后,不译,助词/“……的人”,助词。A.在,均为介词。C.解作“就”,表假设,均为副词。D.均是用在动词前面,构成所字结构,解为“……的东西”或“……的人”,助词。12信息筛选B①正面写姚莹战场上的功绩。③从敌人的失败来写姚莹的功绩。⑤是评价姚莹的功绩。②讲其他的地方军队。④讲皇帝。⑥是作者对姚莹一事的意见。13内容概括C“和谈不过

4、是为了进行更大的侵略的缓兵之计”,文中没有写。14.【断句和翻译】(1)窃料夷人张其凶暴/咆哮中国/深入腹地/得而不有/非有余力而不肯施/技止此也/使边将皆如莹等(/)出万死不一顾返之计/纵不百全/胜负之理/亦当相较/或未易量/(3分,错3处扣1分。……莹等/出万死……,本句可断,可不断。扣完3分止。)(2)①现在恐惧敌人不符合事实的话,将有功之臣说成有罪之臣。(3分。“怵”1分,“变易”1分,大意1分。)②如果国家因抛弃城池处罚众将,(却)又因敢于作战而降罪姚莹。(4分。“委”1分,倒装句每处1分,大意1分。)【参考译文】(一)陆游,字务观,名游,是山阴人。大概是因为他母亲梦见秦少游

5、后生了他,所以用秦少游的名作为陆游的字,而把秦少游的字作为陆游的名。也有人说(这)是因为陆游仰慕秦少游的缘故。绍兴末年,(陆游)才被赐及第。他向茶山曾文清学习诗歌。曾经跟从紫岩张公四处游历,详细地了解了西北边境的战事。陆游天性激昂慷慨,喜欢行侠仗义,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,而且喜好结交中原的英雄豪杰,以求消灭敌人。从商人、道士、和尚到诗人、剑客,没有不广泛结交的。在剑南做官的时候,写作诗词,都寄托着恢复中原的志向。(他的诗词)在书肆广为流传,有人得到了这些诗词并把它们呈送到孝宗皇帝那里。皇上勾画圈点他的诗作并且赞赏他的诗,立即决定授予他删定官的官职。有人疑虑陆游交往过杂,由此

6、他被品评的官员排斥。皇上爱惜他的才华,马上重新任用他。皇帝亲自批准陆游官职,授予陆游礼部郎的职位。孝宗皇帝亲自任命官员,到陆游为止再也没有其他人,陆游得到孝宗皇帝的关爱到了这样的程度。陆游请求提前退隐,在若耶、云门之间往来,接纳宾客亲切融洽,用饮酒做诗来自娱自乐。他的官位已经升到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出来做官。韩侂胄坚持想让他出山,陆游因为他而勉强再次做官。韩侂胄很高兴陆游能归附自己,以至请出他最宠爱的四夫人弹奏着阮琴翩翩起舞,求取陆游的词章,故陆游写下了“飞上锦裀红绉”的诗句。又让陆游舀取青衣泉的泉水,青衣泉旁边有唐代开成道士题跋。韩侂胄请求陆游写一篇记,陆游所写的记极尽精

7、美古雅,而且因为满座的宾客都不能尽一瓢,只有陆游尽了一勺,而且他还说自己辞了官又再出来做官,这不但是愧对青衣泉,而且愧对开成道士。此前,慈福皇后把南园赏赐给韩侂胄,韩侂胄向陆游索求一篇记。陆游在记中写道:“天下的人知道您的功劳却不了解您的志向,知道圣上倚重您却不了解您的自我安排。您自己的安排和与圣上对您的倚重,原本不相等。”这是暗含了隐晦的批评。他又说:“我老了,谢绝事务隐居在山阴的湖中。您亲自写信来,说:‘请你替我写《南园记》。’难道是索要那

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