宁大科院电子商务课程期末大作业

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1、宁波大学科学技术学院考核答题纸(2012--2013学年第2学期)课号:BK5M04A_课程名称电子商务阅卷教师:班级学号:姓名:成绩:一、分析应用题(每题20分,选做2题,共40分)(1)借助Alexa工具分析国内社区(人人网、开心网)和国外社区(Facebook、linkedin)的用户群体、客户服务、商务开发、网站粘度的差异。答:举例比较人人网与facebook人人:宁波大学科学技术学院考核答题纸(2012--2013学年第2学期)课号:BK5M04A_课程名称电子商务阅卷教师:班级学号:姓名:成绩:Facebook:宁波大学科学技术学院考核答题纸(20

2、12--2013学年第2学期)课号:BK5M04A_课程名称电子商务阅卷教师:班级学号:姓名:成绩:宁波大学科学技术学院考核答题纸(2012--2013学年第2学期)课号:BK5M04A_课程名称电子商务阅卷教师:班级学号:姓名:成绩: 人人网facebook用户群体人人网的使用群体的年龄集中分布在18-34岁,其中不乏白领与学生,女性用户比男性用户多,40岁以上的用户少之又少;人人网起初叫校内网,用户的学历水平也大多数集中于高中与大学;人人网的用户主要分布在中国,通常会在学校与工作场所登录人人。Facebook的使用群体从小到老、从女到男都有,年龄主要集中于

3、18-44岁,当然60岁以上的用户也大有人在,而且男女使用差别不大;facebook用户的学历水平则主要是研究生;facebook的用户遍及全世界,通常会在学校与家里登录facebook。客户服务 人人网提供客户方便的产品与业务指导,你可以选择电话联系,也可以根据人人客服中心的指导流程解决你自己的问题,所以人人的客户流失率也因此比较低。通常,我在人人网提交了问题,三天内会得到解决,但是不足之处是,呼叫客服针对的更多是vip用户。 更多的时候,facebook的客户服务不是体现在个人客户,而是商家。因为许多人喜欢通过facebook购物,他们通过facebook

4、给商家一些建议,以公众的力量施加压力,以此得到商家的回复。Facebook也承担一些商家的责任,通过facebook买到不欢喜的东西的客户会在facebook上抱怨,这时候facebook的客服会负责对你表示一些歉意。宁波大学科学技术学院考核答题纸(2012--2013学年第2学期)课号:BK5M04A_课程名称电子商务阅卷教师:班级学号:姓名:成绩:商务开发 因为人人网登陆的人多,所以除了一些免费的业务外,人人在广告方面参与度也较高,能让更多人看到广告;现在人人网开了越来越多的业务,如人人游戏、人人豆;人人网还与豆瓣网、互动百科等合作,实现人人链接,让用户更

5、加方便。 除了广告与虚拟游戏的开发,facebook还在app开发商上赚取钱财,它提供一个平台,让app开发商放上自己的软件,吸引更多的人点击。网站粘度 据统计看来,50%的人人网用户每天都会登录人人,75%的用户保持活跃度,频繁登录人人,关注来自大江南北的新鲜事。 虽然facebook的用户多于人人,但是他们的活跃频率却不及人人,facebook用户关注更多的是朋友与亲人的动态,也因此他们更愿意沉浸于自己显示生活中已经有的社会交际圈中。(3)分析支付宝、财付通、快钱、银联在线的使用差异。答:支付宝:支付宝是国内领先的第三方支付平台,最初作为淘宝网公司为了解决

6、网络交易宁波大学科学技术学院考核答题纸(2012--2013学年第2学期)课号:BK5M04A_课程名称电子商务阅卷教师:班级学号:姓名:成绩:安全所设的一个功能,由买家将货款打到支付宝账户,由支付宝向卖家通知发货,买家收到商品确认后指令支付宝将货款放于卖家,至此完成一笔网络交易。支付宝的使用步骤为:(1)买家注册一个支付宝的账号,并在里面充值一定金额。买家选购物后将货款打到卖家的支付宝账户,但卖家不是说马上就能拿到钱。(2)支付宝平台会通知卖家,买家已付款,这时候卖家就要发货了。(3)卖家发货,支付宝之后会通知买家等待确认收货。(4)买家收到货物,向支付宝确

7、认收货,输入密码把钱正式打到卖家账号。(5)卖家收到钱,然后完成交易。财付通:财付通是腾讯创办的中国领先的在线支付平台,为您在网上购物提供安全、便捷、专业的网上支付服务,目前已支持拍拍网及20万多家购物网站的支付,它的交易额仅次于支付宝。财付通的使用步骤为:(1)买家激活财付通后从网银中充值一定的金额。在购物网站选定要买的物品后,直接点击现在去付款。(2)如果财付通余额还有,就直接登录财付通账号密码。如果财付通账户余额不足,就可以选择网上银行支付或一点通支付货款,只要你把你的财付通账号与网银绑定,就超级方便的。(3)财付通支付钱款成功后,会把钱打到购物网站暂时

8、保管。这时候卖家会得到订单消息发货。(

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