全国2009年1月自考行政组织理论试题

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1、本资料由重庆自考网收集整理,更多自考资料请登录www.cqzk.net下载全国2009年1月自考行政组织理论试题课程代码:00319一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.行政组织职位配置的出发点和归宿点是()A.职能目标B.行政环境C.行政资源D.行政效率2.行政组织是由若干要素按照一定的目标结构、层次结构、部门结构、权力结构组成的权责分明、协调有序的有机整体,这体现了行政组织具有()A.社会性B.法治性C.系统性

2、D.阶级性3.古罗马共和国时期,负责召集和主持元老院会议、人民大会的是()A.检察官B.营造官C.保民官D.执政官4.中国历史上最早开始按职能设官定制的是()A.春秋时期B.商朝C.周朝D.秦朝5.16—18世纪,德意志、奥地利的一些财政及行政改革家和学者,由于彼此观点接近而形成()A.改革学派B.改良学派C.重商学派D.官房学派6.在中国历史上第一次明确提出“民为贵,君为轻”的是()A.孟子B.孔子C.庄子D.老子7.中国民主革命先行者孙中山先生创立五权分立的原则,谋求建立一个()A.廉洁政府B.有限政府C.万能政府D.法治政府8.下列属

3、于行政组织的外部目标的有()A.管理好组织资源B.推动组织发展C.成功进行绩效管理D.提高社会生产效率9.认为目标管理是“一套广泛的管理系统,以系统的时间是没有声音的锉刀。第4页本资料由重庆自考网收集整理,更多自考资料请登录www.cqzk.net下载方式整合诸多管理的关键活动,有意识地引导组织与个人目标的有效完成”的是()A.韦里奇B.杜拉克C.奥蒂奥纳D.帕森斯10.在实现组织发展的同时又尽可能地回避风险,在过去信息的基础上逐渐改变现状,实现组织的未来目标,这是制定组织目标的()A.目标分解法B.目标综合法C.目标滚动法D.环境适应法1

4、1.行政组织的基本要素和细胞是()A.职责B.职位C.职能D.职权12.实行分权制较为典型的国家是()A.法国B.美国C.中国D.日本13.行政组织阶级性质发展变化的最后根源是()A.自然环境的变化B.生产力的发展变化C.国际关系的变化D.政党制度的变化14.直接决定着一国行政组织的阶级性质的是()A.国体B.政体C.政党制度D.文化制度15.行政组织内部的人际关系中最大量、最经常的关系是()A.行政领导者与一般行政人员之间的关系B.行政领导者相互之间的关系C.一般行政人员之间的关系D.行政人员与行政环境的关系16.行政组织管理中一个最根本

5、的、最具全局性的大问题是()A.物资设备问题B.图书资料问题C.人际关系问题D.制度问题17.目标管理的基础和核心环节是()A.制定目标B.执行目标C.检查成果D.反馈信息18.行政组织编制管理中最大量、最经常的工作是()A.职能管理B.机构管理C.部门管理D.人员编制管理时间是没有声音的锉刀。第4页本资料由重庆自考网收集整理,更多自考资料请登录www.cqzk.net下载19.早期政府行政组织的职能主要是()A.经济职能B.政治职能C.民主职能D.社会职能20.西方国家中,推行市场化行政改革最早的国家是()A.美国B.法国C.英国D.德国

6、二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.行政组织与企事业组织、群团组织的区别包括()A.管理对象不同B.活动的依据不同C.活动的目的不同D.为社会所提供的服务内容不同E.行政组织不具有社会性22.古雅典行政组织的特点有()A.行政官员非专业化、非职业化、无报酬B.强调依法行政C.行政职能简单D.公民担任公职期限比较长E.具有原始民主行政特征23.下列关于中国古代行政组织思想的评述,正确的有()A.中国古代行政

7、组织思想产生较早,起点也较高B.中国古代行政组织思想具有系统性C.中国古代行政组织思想有很多值得今天借鉴的内容D.中国古代行政组织思想比不上外国同时期的行政组织思想丰富E.中国古代行政组织思想源远流长,内容极为丰富24.行政组织要创建良好的文化环境,就必须()A.树立新的行政道德意识B.树立民主意识C.树立法律意识D.树立双向沟通意识E.树立政绩意识25.行政组织产生摩擦的客观原因包括()A.组织结构与体制不合理B.角色摩擦C.信息沟通渠道受阻D.目标与利益不同E.资源短缺时间是没有声音的锉刀。第4页本资料由重庆自考网收集整理,更多自考资料

8、请登录www.cqzk.net下载三、辨析题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)先判断对错,然后说明理由。判断对错1分,说明理由2分,不判断或判断失误,全小题无分。26.人类

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