数控专业毕业设计任务书

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1、一、数控专业毕业设计任务书目录一、绪论……………………………………………………………二、毕业设计任务........................................................................三、二维图………………………………………………………....四、三维图………………………………………………………....五、零件的工艺分析………………………………………………六、选择设备………………………………………………………七、切削用量的确定………………………………………………八、刀具选择………………………………………………………九、数控加工工艺

2、卡………………………………………………十、零件粗精加工手工编程………………………………………十一、Pro/E自动编程…………………………………………十二、刀具轨迹路径……………………………………………十三、设计小结…………………………………………………十四、参考文献…………………………………………………数控专业毕业设计题目汇总题目1加工图7-64所示的零件，毛坯直径为φ45mm，长为370mm，材料为Q235；未注倒角1×45°，其余Ra12.5图7-64心轴零件题目2加工图7-66所示的套筒零件，毛坯直径为φ150mm、长为40mm，材料为Q23520；未注倒角1×45°，其余Ra6.3

3、；棱边倒钝。7-66套筒零件题目3如图2-17所示变速手柄轴，毛坯为φ25㎜×100㎜棒材，材料为45钢，完成数控车削。题目4如图2-18所示工件，毛坯为φ25㎜×65㎜棒材，材料为45钢。1．20题目5编制图3.3.46所示零件的加工程序。工艺条件：工件材质为45#钢，或铝；毛坯为直径Φ54mm，长200mm的棒料；刀具选用：1号端面刀加工工件端面，2号端面外圆刀粗加工工件轮廓，3号端面外圆刀精加工工件轮廓，4号外圆螺纹刀加工导程为3mm，螺距为1mm的三头螺纹。题目6对图3.3.47所示的55°圆锥管螺纹ZG2″编程。根据标准可知，其螺距为2.309mm（即25.4/11），牙深为1.

4、479mm，其它尺寸如图（直径为小径）。用五次吃刀，每次吃刀量(直径值)分别为1mm、0.7mm、0.6mm、0.4mm、0.26mm，螺纹刀刀尖角为55°。20图3.3.47综合编程实例二课题7对图3.3.12所示M40×2内螺纹编程。根据标准可知，其螺距为2.309mm（即25.4/11），牙深为1.299mm，其它尺寸如图。用五次吃刀，每次吃刀量(直径值)分别为0.9mm、0.6mm、0.6mm、0.4mm、0.1mm，螺纹刀刀尖角为60°。图3.3.48综合编程实例三课题8加工所示的套筒零件，毛坯直径为φ55mm，长为50mm，材料为45钢，未注倒角1×45°，其余Ra12.5。2

5、0课题9加工图所示的零件，毛坯直径为Φ65mm、长为135mm，材料为45钢。课题10加工图所示的零件，毛坯直径为Φ40mm、长为78mm，材料为45钢。20二、机电专业毕业设计任务书课题一、数控铣床及加工中心产品加工工艺设计用数控铣床完成如图所示零件的加工，毛坯外形尺寸为160mm×120mm×40mm，材料自己选择铝材或45钢。按图样要求完成零件节点、基点计算，设定工件坐标系，制定正确的工艺方案（包括定位、夹紧方案和工艺路线），选择合理的刀具和切削工艺参数，编写数控加工程序，按尺寸精度和表面粗糙度值要求加工出零件。20课题二、“中国结”造型设计1.毕业设计的基本任务着重提高在CAD/C

6、AM软件应用方面的实践技能，树立严谨的科学作风，培养综合运用理论知识解决实际问题的能力。通过创建中国结造型设计、市场推广、资料整理等环节，初步掌握应用CAD/CAM进行工业造型设计的方法和基本技能。2.毕业设计的基本要求通过毕业设计各环节的实践，应达到如下要求：a)灵活运用所学Pro/e软件创建“中国结”,打印出造型设计步骤和造型图；b)对造型出来的“中国结”进行包装设计。如用Photoshop或3dmax等软件进行包装，打印出用于市场推广的效果图；c)写出500字左右的论文小结d)培养一定自学能力和独立分析问题、解决问题能力；20a)通过毕业设计实践，树立严肃认真、一丝不苟、实事求是的工

7、作作风，并培养自己具有一定的生产观点、经济观点、全面观点及团结协作的精神。3.“中国结”造型参考图：（造形和尺寸自定义）课题三传动轴的工艺设计根据下面传动轴图详见图一图二进行轴类零件的工艺设计，编写传动轴的加工的工艺卡片并绘制一张A3图纸。一、课程设计目的：本论文运用所学的《制图》、《金属工艺学》、《公差与配合》、《力学》、《机械设计基础》等专业知识进行一次较全面的能力的训练，其基本目的是：1、培养学生利用所学知识，解决