磐安中学苏教版高中语文必修五第二专题测试题

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1、磐安中学苏教版高中语文必修五第二专题测试题命题人:周海兰一、选择题(每题3分,共33分)1.加点字的注音正确的一项是()A.渗漉(lù)偃(yǎn)仰呱呱(guā)坠地茕茕孑立(qióng)B.栏楯(shǔn)珊珊(shān)断壁颓垣(huān)终鲜兄弟(xiǎn)C.扃牖(yǒu)异爨(cuàn)奴颜婢(bì)膝逮奉圣朝(dài)D.枇(pí)杷修葺(róng)如丧考妣(bǐ)猥以微贱(wèi)2.选出对下面加点的字词解释有误的一项()A.往往而是(到处)亦遂增胜(美)B.而母立于兹(你)顷之(音节助词)C.大类女郎也(像)乳二世(用乳汁喂养)D.大母过余(过问)逾庖而宴(厨房)3.填入

2、下面一段文字括号中的文言虚词,正确的一项是()庭中()为篱,()为墙,凡再变()。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢(),乳二世,先妣抚()甚厚。A.初已矣也彼B.始已也矣其C.始已矣也之D.初已也也之4.下列各句中成语使用正确的一项是()A.这所房子看上去装修得十分豪华,但因为地点太偏僻,故而显得茕茕独立。B.我国历史上有许多格言警句和诗辞歌赋,都是劝人要奋发向上,淡泊名利,不要为了一点蜗角虚名、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。C.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。D.有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。5

3、.下列各子句式不同于其他的一项是()A.妪,先大母婢也。B.某所,而母立于兹。C.余自束发,读书轩中。D.今臣亡国贱俘,至微至陋。6.下列句子中“以“字的用法不同于其他三项的是()A.臣具以表闻B.臣以险衅C.臣以供养无主D.是以区区不能废远7.下类各句中的词语解释正确的一项是()A.“蜗角虚名,蝇头微利”拆鸳鸯两下里。蜗角虚名,蝇头微利——“蜗角”和“蝇头”都是形容极小,这里比喻张生对莺莺的情感极其淡薄。B.伯劳东去燕西飞,未等程先问归期。伯劳东去燕西飞——比喻人的离散。伯劳,东汉时一个人的名字。C.你休忧“文齐福不齐”我只怕你“停妻再取妻。”文齐福不齐——有文采而没有福气和好运气,此处

4、指落第。D.休要“一春鱼雁无消息”!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归“。一春鱼雁无消息——“一春“,即一个春季或一年,这里泛指时间短暂。8.下面关于“陈情表”这种文体的说明正确的一项是()A.“表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如《史记》就有“十表”。B.“表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意5C.“表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。D.“表”还有一种作用,就是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。9.下列选项不正确的是()A.李密在向晋武帝上奏的《陈情表》中,既表达了对皇帝的感激之情,又申诉了终养祖母以尽孝道的决心。文章处

5、处有根据,句句是实情,没有空洞之言,没有浮华之语,合情合理,感人之深。B.元代杂剧盛行,体例一般为一本四折一楔子。关汉卿是元代杂剧的代表作家,与马致远、白朴、王实甫齐名,被称为“元曲四大家”。C.归有光,明代散文大家,后人将他和唐顺之、茅坤等人称为“唐宋派”。《项脊轩志》借项脊轩之兴废,写与之相关的家庭琐事和人事变迁,表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。D.《长亭送别》一折戏中,崔张二人面临分别,难舍难分,从他们临别叮嘱中,我们可以看出莺莺对张生的叮咛体贴,也可以看出她的忧郁担心,从而揭示了封建婚姻制度残害年轻人的思想。10.[滚绣球]恨相见得迟,怨归去得疾。柳

6、丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍地行,车儿快快地随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?赏析错误的一项是()A.以途中的景物为线索抒情写意,从不同侧面展示主人公复杂的内心世界。B.柳丝虽长,却难系住远行人的马,想使疏林挂住斜阳也是枉然,用客观事物衬托远行人去意已决,难以挽留。C.张生骑马在前,因依恋而慢慢地走;莺莺坐车在后,因难舍而紧紧跟随。曲词真实、细腻地写出了人物内心的离别之苦。D.莺莺因将与张生分别而消瘦。虽然高度夸张,却准确地写出了莺莺在感情折磨下身心交瘁的状况。11.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画

7、横线处,恰当的一项是()榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。,满庭鸟迹印苍苔。A.只道林间无人至B.小院地偏人不到C.门巷深深过客稀D.寒气偏归我一家二.默写(每空1分,共13分)12.①三五之夜,明月半墙,,风移影动,。②但以刘,气息奄奄,人命危浅,。③外无期功强近之亲,;,形影相吊。④青山隔送行,,。夕阳古道无人语,。⑤,量这些大小车儿如何载得起?⑥,死当结草。⑦碧云天,黄花地,西风紧,。,总是离人泪。三.阅读题。(共5

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