2007.6-2012.06年六级真题作文范文以及作文精讲

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1、2012年6月16日大学英语六级作文题目以及范文  PartⅠWriting(30minutes)  Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicTheImpactoftheInternetonInterpersonalCommunication.Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.TheImpactoftheInternetonInterpersonalCommunicationTheImpactoftheInterne

2、tonInterpersonalCommunicationAsisdescribedinthepicture,afatherasksherdaughterhowherschooltodaygoeson.Insteadofansweringdirectly,thedaughtertellsherfathertoreadherblog.Itiscommonthatyoungstersnowadaysinclineto(倾向于)communicatewithothersoninternetincreasingly,andlackcommunicationwithpeoplearoundthem.

3、WiththedevelopmentofInternet,ithasinfluencedoursocietytoalargeextent,especiallyinterpersonalcommunication.  Tobeginwith,wecancommunicatewithothersanytimevia(通过)internet.Otherwise,wewouldhavetoarrangeourschedulesstrictlyinadvance.Also,interpersonalcommunicationthroughtheinternetisnotrestrictedbyspa

4、ce.Forexample,inmostmultinationalcorporations,instantmessagesandvideoconferenceshelpcolleaguessolve8problemstimelyandefficiently.Lastbutnotleast,theinternetcangreatlyspeedupourinterpersonalcommunication.Whereas,therearealsodisadvantagesthattheinternetbringstous.Moreandmorepeoplecomplainedthattheyh

5、avelostface-to-facecommunicatingskills.Asaresult,peoplebecomemoreandmoreindifferenttoeachotherinreallife.Somenetizens(网民)whoareimmersed(沉浸)invirtualworldevenhavedifficultyinmakingfriendsinreality.Inconclusion,communicationthroughtheinternetcouldbringusbothconvenienceandinconvenience.Weshouldstrike

6、abalancebetweenthemandmakethebestoftheinternet. 【解析】 这次的六级写作是请考生谈谈网络对人际交流的影响。这个话题本身已是日常生活的热点,考生并不陌生,有话可说。 文章的展开还是同过去的议论文写作一致。仍然可以用引入、阐释有何影响和自己的观点这样的三段式进行写作。在行文时,注意文章的层次和逻辑梳理,在谈具体影响时,可适当进行对比论证,论证网络出现和没有网络时,人际交流的差异,也可进行结合自身经历进行举例论证。 本篇范文在句式上,长短搭配,形式多变。从句、非谓语动词等多种表达方式,值得借鉴。同时,用词同样注意多样化,对网络相关词汇的多种表达(w

7、eb,cyber,instantmessage,videoconference等),考生同样应在平时注意归类、积累。作文高分版TheImpactoftheInternetonInterpersonalCommunicationTodayIsawaninterestingcartoon,inwhichafatheraskedhisdaughteraboutherschoolperformanceoftheday,andth

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