山西大学附属中学2011届高三12月月考生物试题

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1、山西省山西大学附属中学2011届高三12月月考生物试题考试时间：70分钟考查内容：减数分裂和遗传一、单项选择题（每题2分，共60分）1．经过下列哪种细胞分裂，同源染色体A和a仍能保留在一个细胞中A．有丝分裂B．减数第一次分裂C．减数第二次分裂D．A．C两项2.下面关于减数分裂的叙述中，正确的一组是①生物在生殖过程中都要进行减数分裂②同源染色体的彼此分离发生在减数第二次分裂③次级精母细胞中不存在同源染色体④减数分裂过程中染色体数目和DNA分子含量变化完全相同⑤正常的减数分裂过程中，不同的同源染色体之间是自由结合的⑥减数分裂过程中，四分体数目和同源染色体对数相同A．①③⑤B．②④⑥C．②③

2、⑥D．③⑤⑥3．在减数分裂过程中，由于偶然的原因雌果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常F1的染色体情况为A．6＋X和6＋YC．6＋XX和6＋XYC．6＋XXX和6＋XXYD．A和C都有可能4．猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是A．受精卵和次级精母细胞B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和雄猴的神经元D．精子和雄猴的肠上皮细胞5．下图表示某二倍体生物在减数分裂和受精作用过程中细胞核中DNA含量的变化，则存在同源染色体的时段是A．oa、ab、bcB．oa、ab、deC．ab、bc、cdD．ab、bc、de6．某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿

3、子（患者无生育能力）。产生这种染色体数目变异的原因最可能是A．胚胎发育的某阶段出现异常B．正常卵与异常的精子结合C．异常的卵与正常的精子结合D．异常的卵与异常的精子结合7.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相之间的对应关系图，其中错误有A．0处B．1处C．2处D．4处8．一个精原细胞在减数分裂过程中，大小、形态相同的两条染色体在分裂后期移向细胞的同一极，此精原细胞形成的异常精子与正常精子的比例为A0：4B1：1C4：0或1：1D3：19.确定基因在染色体上的位置是人类基因组计划中的一项重要工作。表为对某家庭中七名成员某性状及DNA

4、指纹分析（其中“标记DNA”是指用同位素标记的特定的具有遗传效应的DNA片段）。依据研究结果不可以得出的结论有A.标记F、H可能位于同一染色体上；B.标记A、B在遗传时，遵循基因的分离定律；C.基因很可能与标记C在同一染色体上；D.标记C、I定位于不同的染色体上。10．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是A．a-①B．b-④C．c-②D．d-③11.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能

5、来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体12.图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞13.某种异花授粉的植物，高茎（T）对矮茎（t）为显性，绿色（R）对紫色（r）为显性。在该植物的随机授粉的物种中，表现型及比例为：高绿茎63%，高紫茎21%，矮绿茎12%，矮紫茎4%。问其中基因型为TT的植物的百分比和基因为TTRR的植物的百分比分别是A、48%；9%B、36%；9%C、36%；25%D、60%；25%14．

6、基因型为Aa的植株连续自交，子代中基因型为aa的个体因不符合育种要求而被逐代淘汰，那么在F3代所形成的种群中，aa基因型个体出现的频率是A．1／64B．1／8C．1／16D．1／1015.已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1：3，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．3：2：1B．7：6：3C．5：2：1D．1：2：116．下图示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞，这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是A.①与②B.①

7、与③C．②与③D.②与④17．某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1％，色盲在男性中的发病率为7％。现有—对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生男孩同时患上述两种遗传病的概率是A．1／88B．1／44C．7／2200D．3／80018.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，控制这对性状的基因位于常染色体上。现让纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自交产生F2，将F2中全部灰身果蝇取出，让其自由