编导基础考试大纲

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1、浙江传媒学院2010年普通高校“专升本”广播电视编导专业《广播电视编导基础》考试大纲一、总要求1、了解广播电视节目策划者、广播电视编导应具备的基础知识、素养和能力。2、了解电视栏目化进程和电视业发展的关系,电视栏目化进程对大众传播的意义。3、了解不同类型电视节目策划的意义和作用,节目策划的程序与内容。具备综合分析、评价以及策划不同类型广播电视节目的能力。4、了解广播电视编导的含义、特征、思维方式以及职能、作用。5、了解主要类型电视节目的核心要素、特征、分类和编导要点。6、具备基本的广播电视节目策划、构思、结构能

2、力以及对目前广播电视节目现状分析评判的能力。二、试卷说明1、试卷总分:150分,考试时间:150分钟2、考试范围:《编导基础》综合课以《电视节目策划》以第一、二、四、五、六、八章全章或部分内容和《电视编导》第一、二、三、四、五、六、七、八章全章或部分内容(具体以要求掌握的考核知识结构范围内容为准)为主。3、指定教材:《电视节目策划》,项仲平编著,中国广播电视出版社,2004年9月第三版《电视编导》,魏珑著,浙江大学出版社,2007年12月第一版4、内容分值:总分150分,其中《电视节目策划》的内容约占60分,《

3、电视编导》的内容约占90分。5、试卷题型及分值:试题以填空题、名词解释、论述题、应用题等形式出现。填空题(约10分);(10题,每题1分)选择题(约20分);(10题,每题2分)名词解释题(约15分);(5题,每题3分)简答题(约30分);(5题,每题6分)论述题(约30分);(2题,每题15分)辨析题(约20分);(5题,每题4分)应用题(约25分);(1题,每题25分)三、考核内容(一)电视节目策划基础[要求]掌握考核知识的结构范围参考教材:《电视节目策划》第一章电视节目策划一、学习目的与要求通过本章的学习

4、,了解和掌握什么是策划,电视栏目创意与策划的概况和主要研究对象,把握策划的基本观念和对策划这一观念有感性认识。二、考核知识点1、策划的由来和策划的实质;2、中外关于策划的众多观点中四种界定策划的理念;3、电视节目的概念涵义;4、电视节目的“三性”合一特征;5、20世纪60年代3个具代表性的传播模式;6、电视节目的传播特征;7、电视节目的构成要素;8、电视节目策划的概念涵义;9、学习电视节目策划的意义和作用;第二章节目与栏目一、学习目的与要求通过本章的学习,了解和掌握节目与栏目的关系,电视栏目的传播特征以及栏目化

5、观念的形成和对电视业的影响。二、考核知识点1、电视栏目的概念和电视栏目的传播特征;2、电视节目制片人的概念;3、制片人制在中国的现状;4、电视节目制片人的职责和素质要求;第四章广义的电视节目策划一、学习目的与要求通过本章的学习,应考者应掌握广义电视节目策划的基本概念,广义电视节目策划所涉及的主体、客体和研究对象以及广义电视节目策划与狭义电视节目策划的区别。还要深入了解和掌握广义电视节目策划的一般操作程序和方案结构形式。二、考核知识点1、广义电视节目策划的概念涵义及应用范围;2、观众的收视特征和一般收视规律;3、

6、电视策划中竞争对手的判断和分析;4、广义电视节目策划与狭义电视节目策划的区别;5、广义电视节目策划的程序;6、编制策划文案以及文案一般格式;第五章狭义的电视节目策划一、学习目的与要求通过对本章的学习,要求详细了解狭义电视节目策划的观念,掌握狭义电视节目策划的基本概念,狭义电视节目策划所涉及的主体、客体和研究对象以及狭义电视节目策划的一般操作程序和方案结构形式。明确狭义电视节目策划的应用范围和应用原则。二、考核知识点1、狭义电视节目策划的概念涵义及应用范围;2、狭义电视节目策划的主体、客体和研究对象;3、狭义电视

7、节目策划的程序;4、狭义电视节目策划方案的一般格式第六章电视新闻节目的策划一、学习目的与要求通过对本章的学习,要求了解新闻节目和电视节目的概念,认清两者之间的区别和联系。掌握电视与新闻有机结合的搭配关系,电视新闻的特点和优于其它媒体的特征有哪些,详细了解电视新闻的可策划部分和不可策划部分,以利于实际的应用。二、考核知识点1、电视新闻的定义概念;;2、电视新闻节目的分类;3、电视新闻的可策划部分及不可策划部分的区分;第八章电视栏目的策划一、学习目的与要求通过对本章的学习,要求了解电视栏目的特征,了解电视栏目概念涵

8、义。掌握电视栏目策划所应用的程序和方法,策划这些栏目的依据,通过本章的学习还应深入了解电视栏目化进程和电视业发展的关系,电视栏目化进程对大众传播过程所产生的重大意义。二、考核知识点1、电视栏目策划的前提依据;2、电视栏目策划的方法和程序;3、栏目片头的策划理念;4、栏目主持人与栏目的关系。(二)电视编导知识[要求]掌握考核知识的结构范围参考教材:《电视编导》第一章电视编导概论一、学习目

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