略论秘书学基础理论研究

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1、略论秘书学基础理论研究   一、基础理论研究在学科建设中的重要地位   学科地位飘浮未定,专业招生寄人篱下,研究队伍参差游离,期刊数量不如从前,编着出版少有佳作,学会活动日渐冷清,已经步入到第3个10年的秘书学步履是如此蹒跚,秘书学界同仁不得不承认这一不争的事实。造成目前学科处境尴尬的原因是十分复杂的,但我们如果从秘书学研究本身来探索其内因,则不难发现是秘书学基础理论研究的滞后,进而影响到整个学科前进的步伐和成熟程度。   基础理论在本学科中的基础地位,核心位置,理论指导作用是不容置疑的。这一点

2、在自然科学中尤为突出。比如,20世纪20年代以来建立起来的量子力学、固体力学、经格理论等对于后来大规模集成电路的诞生,计算机的出现,信息技术、信息时代的到来起着决定性作用;数学中的群论对计算机应用理论的形成,其基础作用更是显而易见。就是在社会学科中,基础理论对本学科的建立也同样起着关键性的奠基作用。社会学是以揭示存在于人类各历史阶段的各种社会形态结构及其发展的过程和规律作为本学科的基础,去审视社会组织、社会结构、社会功能、社会变迁、社会解体,并为当前社会实际问题的解决提供科学依据。离开了社会学基

3、本原理,后者便失去了方向。文学的基本原理对从事古代文学、现当代文学研究的研究者具有不可替代的普遍指导意义,虽然文学原理的建构离不开文学活动和各个时代的文学本身。同样,虽然秘书学基础理论的形成也离不开对秘书工作实践的依赖和对秘书学应用理论的研究一样,但基础理论比之于应用理论、技术理论和秘书工作实践经验来说,是更高层次的理论,是揭示该学科本质规律的理论,是形成完成体系的理论。因而它对该学科的其它分支部门的指导更具普遍性、决定性和不可替代性。具体而言,秘书学基础理论在整个学科建设中的重要地位是:   

4、第一,秘书学基础理论处于学科的至高点,学科的攸关命运由它决定   科学的发展和科学学告诉我们,任何一门学科均有自己的理论和理论体系,而理论体系又有它的层次结构,其中“牵一发而动全身”者是其基础理论,它决定着该学科的发展水平,成熟程度和前途命运。基础理论及其体系的形成虽从实践中来,但它更具抽象性、普遍指导性。据此,我们不必去追述秘书学基础理论及其体系的形成是由秘书活动实践和经验材料,由描述阶段的经验知识到阐释阶段的理论知识,由应用理论再升华而成的(当然在理论发展过程中基础理论的形成,并非只有在应用

5、理论成熟之后)。这已是学科发展的客观存在,并为多数研究者共识。由此,从秘书学理论层次上看,基础理论是其“精华”,是最高层次的理论。它决定着秘书科学及秘书活动实践的去向。过去几十年,秘书学理论严重滞后和秘书教育的缺位,影响到正常秘书工作的开展,便是明证。因而,一直致力于秘书学理论研究的已故着名秘书学家董继超在1991年广元会议上说:“秘书学若要……成为一门独立的科学,首先取决于秘书学的理论研究,取决于秘书学有无自己的基本理论及其理论体系。”(《秘书之友》1992年1、2期合刊)另一位在秘书学基础理

6、论研究中卓有建树的中年专家钱世荣也指出:“秘书学实现跨越的决定性条件”,“首先,取决于理论(尤其是基础理论)研究的深度。”(“秘书学:临近常规界点的科学”,《秘书之友》1997年第11期)可见其基础理论对整个秘书科学生存的攸关性。   第二,秘书学基础理论制约应用理论的发展,并影响秘书活动实践   红桃K的诞生正是应用了1924年诺贝尔化学奖获得者的一项基本原理,计算机应用理论的形成离不开群论作为自己的基础。属于应用秘书学的商务、党政、私人秘书学的最终确立也离不开秘书学基础理论的指导。比如,要研

7、究我国私人秘书的沿革,就离不开活动史、思想史和学科史的理论指导。学科基础理论的成熟程度影响并制约着应用理论的发展水平。   理论源于实践,又指导实践。但它对客观实践的指导有时不可能直接“拿来”,而是“间接“影响,尤其是处于学科至高点的基础理论更是如此。虽然这种影响似乎看不见、摸不着,但它确实存在,如同月球的引力对海潮形成的影响一样。   这就是秘书学基础理论对应用理论的制约和对秘书活动实践影响的客观性。   第三,秘书学基础理论是普通高等教育秘书学专业立足的根本,是培养高层次秘书人才的必要基础 

8、  属于应用学科的秘书学在普通高等教育中若要争得自己的位置——秘书学专业,就必需有自己的基础理论及其体系。这是20世纪90年代秘书学申报本科时,审查人提出的几个关键性未“达标”的问题之一。普通高等教育强调培养学生具备坚实的基础理论的理念,是其自身的需要,也是高校培养人才的需要。我们不应因“应用”而诞生的高校秘书教育,而放弃对受教育者掌握理论,特别是掌握基础理论的起码要求。因为秘书是各级、各系统、各部门领导者的助手和参谋,是白领阶层。他们除了会“做”之外,更重要的是用脑筋,想问题,提建议,出谋划。