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时间:2018-09-23
《2012届计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术专业毕业设计要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广西城市职业学院经济技术分院2012届计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术专业毕业设计要求毕业设计是计算机专业教学计划中的重要环节,是实现教学、科研与社会经济建设及生产实践相结合的重要结合点。做好学生的毕业设计工作,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。一、毕业设计的意义毕业设计是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,顺利完成实践技能训练任务和初步培养从事科学研究工作的重要环节。按教学要求完成毕业设计是毕业生获得毕业证书的必要条件。二、选题根据我分院的学生情况,将课题分为程序设计与开发、网站设计与制作、多媒体制作与
2、广告设计、网络规划与设计四个方向,各课题均为综合训练型课题。学生可根据自己的兴趣爱好、特长、今后发展方向和实际情况自愿选题或自主拟题,以1-3人为小组。根据教师的专项特长安排指导某个方向的课题(具体题目另附)。设计题目经指定教师审核通过后提交《毕业设计计划书》。具体方向内容如下:第一方向程序设计与开发完成一个小型程序系统的设计任务。功能要齐全,语句要通顺,调试运行要成功,可以用ASP.net,Delphi,JSP,C,VC#.net,JAVA,SQL-Server,ACCESS等语言来实现,要求在WINDOWS平台上运行。第二方向网站设计与制作利用网页制作工具制作企业网站、
3、学校或班级网站、个人网站、专业系统网站(如:计算机等级考试在线报名系统)等,要求设计功能完整,链接不少于三层。图片必须是自己制作或利用图像处理工具处理过的,网站要求实用,有自己的个性风格,页面简洁明快,链接清楚,字体清晰。根据本人的实际情况后台可以挂数据库,不挂数据库的作品将不能获得优秀等级。第三方向多媒体制作与广告设计充分利用多媒体制作工具的各项功能,创意要新,效果要好,使用多媒体制作工具Authorware、动画制作工具Flash或图像处理工具Photoshop等制作一个完整的多媒体作品或广告作品。界面色彩搭配要合理,内容完整,流程图最少要有三层以上,多媒体作品要有动画
4、效果,要有声音或视频。如果用3DMAX应不少于2分钟。第四方向网络规划与设计对校园网、企业网络、办公楼宇、内部局域网等网络进行规划设计和优化,设计出的整体解决方案。设计出整体结构拓扑图,为网络设备进行配置。使用网络设备模拟器(如PacketTracer5.0、RouteSim等)建构拓扑图并配置调试好,形成电子作品。根据情况,可设计出布线系统、网络系统及相应的施工图纸。学生确定选题后,以班级为单位填写“2012届计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术专业毕业生毕业设计选题信息表.xls”,并按安排表的时间上交。三、指导形式由指导老师进行辅助性的讲解和方向性的指导,大部分须
5、由小组自行讨论,以及充分利用其他时间进行完成。四、提交材料完成后上交设计作品和设计说明书的相关电子材料、纸质材料(纸质的毕业设计装订顺序:毕业设计封面→毕业设计说明书→小组成员名单→毕业设计计划书→毕业设计指导记录表→毕业设计评阅审核表,纸质材料终稿后上交一式三份份)。毕业设计说明书的书写要求:(一)用语、格式等须规范;(二)毕业设计标题为黑体三号,正文为宋体小四号,行距为20磅;(三)要求版式为:A4(21×29.7cm),页边距为上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2cm,页眉2cm,页脚2cm,应用于“整篇文档”;(四)字数:1000字左右;(五)内容:设计说明书
6、的内容须完整,详见后面的《毕业设计说明书格式范例》中的内容要点。五、成绩评定及标准评定毕业设计成绩是为了对学生毕业设计的成果和在毕业设计中的表现作出恰当的评价,是一项十分严肃的工作。评定时主要以学生在毕业设计中独立完成课题和课题完成的质量为依据,设计作品占50%,毕业设计说明书占30%,平时成绩占20%,主要考虑下以几个方面:1、学生在毕业设计中对本专业基础理论知识的掌握和运用情况及独立工作、分析问题、解决问题的能力;2、课题完成的情况和完成的质量,包括设计方案是否合理、论据是否正确、中外文资料的运用情况、设计计算及实验数据的准确程度、图纸质量、论文或设计说明书文字表达是否
7、精炼通顺、书写工整等。3、实验技能,软、硬件的调试能力;4、答辩时能否正确地回答与课题有关的问题(如果需要答辩者);5、学生在毕业设计过程中的学习态度、工作作风方面的表现。成绩评定标准:优秀:1、能全面完成毕业设计任务,能灵活、正确、综合运用本专业的基础理论;分析问题解决问题的能力强;在方案设计或数据处理、计算等方面有一定见解或独创。设计作品实用性强,功能齐全完善,运行正常,交互性良好,界面美观友好。2、说明书结构完整合理,考虑问题全面,论据充分,结论正确,图纸质量高,文理通顺。3、实验技能好,方案正确,数据可靠,
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