八年级语文上册单元综合检测卷17

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1、一、基础知识（11分）1．解释句中加点的词语（4分）（1）咸来问讯（2）诣太守（3）寻病终（4）斯是陋室（5）往来无白丁（6）可爱者甚蕃（7）罔不因势象形（8）尝贻余核舟一2．古今异义词辨析（2分）（1）无论魏晋古义：（2）阡陌交通古义：（3）芳草鲜美古义：（4）率妻子邑人古义：3．下列文言文，诗句节奏划分不正确的是（  ）（1分）A.太守/即遣人/随其往B.山/不在高，有仙/则名C.感时花/溅泪，恨别鸟/惊心D.吏呼/一何怒，妇啼/一何苦4．文学常识填空（2分）①《桃花源记》的作者是______（朝代）诗人___

2、________。②《爱莲说》的作者___________是_______代著名哲学家。③唐代大诗人杜甫的诗作，在总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程，故号称“_________”。④《核舟记》选自清涨潮编辑的______________。5．根据课文内容填空。（2分）①忽逢桃花林，_________________，______________，_____________，___________。②予独爱莲之出淤泥而不染，________________，____________，不蔓不枝，……③《望岳》中作者将泰

3、山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是________________④《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_________________________二、诗歌鉴赏（16分）（一）（10分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。6．解释下列加点的词语（1）岱宗夫如何（）（2）齐鲁青未了（）（3）造化钟神秀（）（4）会当凌绝顶（）7．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是写近望中所见的景象。8．这首诗中的千古名句是两句，这两句是写由望岳而产生的的意愿，

4、从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的。9．《望岳》全诗中没有“望”字但处处写望，距离是自而，时间是从至，并由遥想将来的。10．杜甫《望岳》诗共有三首，分别歌咏东岳（）、南岳（）和西岳（）（注：括号内填山名），以上所选的诗是歌咏的。（二）（6分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。11．这是一首五言诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了诗人的情怀。（2）12．这首诗所用的修辞手法有哪些？请举例说

5、明。(2)13．杜甫在《春望》中以“烽火连三月，家书抵万金”表现了自己当时的心情，请结合诗的背景详细描述一下作者当时的心情。（50字左右）（2）14．杜甫在《白帝》诗中写道“戎马不如归马逸，千家今有百家存。哀哀寡妇诛求尽，恸哭秋原何处村？”，请你回忆一下，在他的《石壕吏》中，哪些诗句也表现了同样的情景？（2分）三、文言文段选读（73分）（一）（18分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种

6、作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。（）具答之。（）便要（）还家，（）设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。（）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，（）皆叹惋。余人各复延至其家，（）皆出酒食。（）停数日，（）辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”18．用语段中的原句回答。（5分）（1）表现“村人”热情待客的句子有：。（2）村人见渔人后，“大惊”“问所从来”是因为他们。（3）表现“村人”都来关

7、心渔人的句子是：。（4）“村人”来桃花源的原因是：。（5）“村人”“不知有汉，无论魏晋”的原因是：。19．从上面语段中理出“渔人”的行踪，用简洁的文字填入方框中。（3分）.20．读文中画横线的句子，回答其叹惋的原因是（2分）A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。B.为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。C.为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。D.没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。21．作者生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。联系当时的社会背景，说说为什么桃

8、花源是当时的理想社会？我们今天应当怎样评价？写一段话表明你的看法。（3分）（二）（14分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？22．在选文中用“‖”将以上文段划分为三个层次。（3分）23．解释下列词