《服装结构设计》考试大纲

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1、辽东学院成人本科生学位课程《服装结构设计》考试大纲一、总则（一）考试性质服装结构设计课程理论严密、逻辑性强，有广阔的工程应用背景，是服装设计与工程专业必修的一门重要的专业课，在服装设计与工程专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。学习服装结构设计课程，对培养学生的科学思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，都有重要的作用。并为学好服装款式设计和工艺设计专业课提供技术指导和支持。基于本门课程在服装专业人才培养中所处的重要地位，将本门课程列为成人本科生服装设计与工程专业学士学位获得的专业考

2、试科目，为保证学士学位授予质量，特制订本考试大纲。（二）考试目标1.知识目标（1）通过教学熟悉人体体表特征与服装点、线、面的关系；性别、年龄、体型差异与服装结构的关系；成衣规格的制定方法和表达形式；号型服装的制定和表达形式。（2）通过教学能深入理解服装结构与人体曲面的关系，掌握服装适合人体曲面的各种结构处理形式，结构的稳定性以及相关结构线的吻合，功能性和结构设计的关系内容。重点掌握省道的设计、转移、联省成缝、舒适量的确定等基本内容。（3）通过教学能掌握基础纸样的制作方法和在各类款式的结构设计中的应用，重

3、点是应用原型进行衣身、衣领、衣袖、裤（裙身）等部位的分割；采用抽褶、折裥的变化产生各种造型的结构制图方法。（4）通过教学能够掌握整装结构处理方法，重点是掌握女装整体各种结构处理方法与结构制图，明确结构设计的原理与技巧。包括结构线的特征与吻合、结构平衡与结构功能性等理论。了解特殊体型的结构处理方式。2.能力目标（1）通过教学能具有审视服装效果图的结构、组成、各部位比例和具体尺码及分辨结构可分解的能力。（2）通过上述理论教学和动手能力的基本训练，以培养学生实现服装从款式设计到纸样的结构设计理论与应用能力。（

4、3）6对上述知识和能力的训练，培养学生成衣化纸样设计意识，包括市场意识、流行意识及创新意识。（4）能准确系统地掌握服装结构设计的一系列基本理论知识，学会用结构设计的基本理论知识来解决和处理服装款式设计中的各种结构设计问题。（三）考试对象1.辽东学院继续教育学院成人“服装设计与工程”专业各年级本科在校生，拟申请成人学士学位者。2.主考院校为辽东学院的成人“服装设计与工程”专业的应届毕业生、在读的社会长线考生和短线成人在校生，拟申请成人学士学位者。（四）教材主要教材：刘瑞璞，《服装纸样设计原理与技术》女装编

5、，中国纺织出版社，2005年9月。参考教材：张文彬，《服装工艺学》结构设计分册，中国纺织出版社，2001年5月第三版。参考资料：1.吴俊，《女装结构设计与应用》，北京：中国纺织出版社，2000年4月。2.张祖芳、纪万秋，《原型法结构设计要领》，上海科学技术出版社，2001年。3.国内外本学科领域中与本课程相关的学术论文及书籍等。二、考试内容第一章绪论1.识记：（1）服装结构设计的基本定义、方法及所包含的内容（2）制图中使用的线条、符号所代表的涵义。2.领会：服装结构设计在服装造型中的作用和结构设计的系统

6、方法。第二章人体结构分析与人体测量1.识记：（1）人体的基本构造：人体区域的划分、人体体块及连接点。（2）女装人体测量的要领与方法。（3）女装人体测量部位与名称。2.领会：（1）人体静态，动态尺度及设定依据。（2）一般服装尺寸设定的人体依据。第三章裙装结构变化原理及应用1.识记：（1）紧身裙、半紧身裙、斜裙、半圆裙、整圆裙的结构设计。　　（2）裙子褶的分类与特点。2.领会：（1）裙子造型变化中结构设计的变化规律。　　（2）裙子基本纸样的分割原理。6　　（3）裙子基本纸样的施褶原理。3.简单应用：（1）竖

7、线分割裙的结构设计。　　（2）裙子的育克与交叉分割的结构设计。　　（3）自然褶裙的结构设计。　　（4）规律褶裙的结构设计。4．综合应用：结合裙子造型变化的分割与组合式样裙的结构设计。第四章裤装结构设计原理及应用1.识记：（1）标准女裤基本纸样的必要尺寸、制图步骤和各结构线的名称。　　（2）裙裤的基本结构设计方法。2.领会：裤子基本纸样关键尺寸设定的依据。3.简单应用：（1）筒形裤、锥形裤、喇叭裤、马裤的基本结构设计方法。　　（2）A型裙裤、斜裙裤、半圆裙裤、整圆裙裤的结构设计方法。　　（3）裤子的腰位设

8、计和施褶的结构设计方法。　　（4）裤子、裙裤的育克和分割的结构设计方法。　　（5）连体裤的结构设计方法。　4．综合应用：运用女裤结构设计原理进行女裤的结构设计第五章衣领结构设计原理及应用1.识记：（1）衣领结构分类、基础领窝结构制图步骤和各结构线的名称。　　（2）无领、立领、企领、扁领、翻领结构的变化规律2.领会：各类衣领结构的相互关系。3.简单应用：（1）无领、立领、企领、扁领、翻领的基本结构设计方法。　　（2）各类衣领的结构变化与应用。