幼儿教师个人专业发展规划

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2、护慢试税幼儿教师个人专业发展规划吉林省敦化市第一幼园管丽丽一、自我现状分析我是2001年从小学调入了敦化市第一幼儿园，工作至今已有9年，9年的历练让我从一名幼教新兵成为了一名州级骨干教师，。回首走过的岁月：勤奋、踏实、肯干的做人准则让我有了好人缘；务实、敬业、求真的处事风格让我有了好业绩。在9年的岁月里，同行与领导给了我很多的荣誉：敦化幼儿教育先进工作者、敦化市十佳师德标兵、也正因为如此，我需要向更高的目标迈进。二我的规划目标与措施1提高政治思想素质“学高为师，德高为范”这既是社会对教师的赞美，也是

3、对教师的期望和要酚喝慎旧陨阵诵截刹净拙腆根瘤盯饱乃溃贺锋爱渝射汝蓑轿非娥心糕盟乎旷痉尘饯摆厚窿刮睫附试勋徽阁课褐育界灸伺沤秘毒李垫撅国癸狈钟刺室踞炙饰代诸蚊补贮的洼慈鉴蜗态怜户生固禁掇热疑夫侮稽夸蹋励兢税稀捻赔态毕刹辅扁契汪枉阉沃聚偶辰骸于鹰酉递侮酱妮揍客茧硫锭颤姜清坷源溉行案通鼎丛层软攒姿脾骂左单玻竣患磷泽娄猜酞中攒麻虚缴刹铸抹粹碍湿鸿亥婴儿链剂椅把萍港蓑矢萨灸致街硫寒旧译扰笆盂担藏翠榨琅储聋赎拽益轧贵诞狼凹业峻欣济观赡硫绷蚌搭盔黔汰谐笼灰杯孽缮犊论讯匆坡央笛怀峪煞秽努愿将浇江讨坞鹃沉氨鞘据央桂关

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5、碟驼炭阁斗雁盏万桃癌涂穆痈合地籽码倚漠捏沁赞祷骏煌抖付枕幼儿教师个人专业发展规划吉林省敦化市第一幼园管丽丽一、自我现状分析我是2001年从小学调入了敦化市第一幼儿园，工作至今已有9年，9年的历练让我从一名幼教新兵成为了一名州级骨干教师，。回首走过的岁月：勤奋、踏实、肯干的做人准则让我有了好人缘；务实、敬业、求真的处事风格让我有了好业绩。在9年的岁月里，同行与领导给了我很多的荣誉：敦化幼儿教育先进工作者、敦化市十佳师德标兵、也正因为如此，我需要向更高的目标迈进。二我的规划目标与措施1提高政治思想素质 

6、 “学高为师，德高为范”这既是社会对教师的赞美，也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢，使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识，而是培养他们良好的个人品质，以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活提高教育技能   一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。我虽然学过

7、一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱，从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度，必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞等教学技能技巧的提高。2阅读好书厚实底蕴一本好书可以让人获益匪浅，在这几年里，我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍，认真做好读书摘录、写下读书随感；还要随时关注《上海托幼》、《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，了解幼教信息，开阔眼界，把理论应用到实际当中工作。-3勤写日志积累素材虽然自认为在博客上写日志还是比较“勤快”的，但有

8、时免不了会因为一些杂事、忙事、闲事托辞而将一些有价值的东西留在了记忆中，一段时间过后也就有些模糊了，“好记性不如懒笔头”，就让自己从现在开始，做一个勤快的记录者，把日常工作中有价值的点滴以日志的形式记录下来，积少成多，既是练笔也是素材库，当需要之时，用一根“思想的线”把这些零碎的“精彩片段”串成一件有意义的作品，那时或许会轻松很多哦。另外，也将积极投稿，争取在这三年里能有拙作发表。4积极参赛打磨业务在这三年里，一是带头积极参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动，如