江苏省苏州市高新区2011-2012学年七年级上学期期末考试语文试题(无答案)

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1、非普教育晚托班实行师生双检查，一对多、一对一教育中采取全新的三维辅导，全面提升学生的学习能力江苏省苏州市高新区11-12学年七年级第一学期期末试题语文2012.01注意事项：1．本试卷共21题，满分100分，考试用时120分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚，并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字；3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位

2、置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分(24分)1．根据拼音写汉字。（4分）①▲取(jí)②▲(yín)诵③闲情逸▲(zhì)④感人▲(feì)腑2．下边的文段中共有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）亲近书籍，就应该在莽无涯际的书海中默默无闻、忘乎所以地遨游。因为她用文字，为我们描绘了千恣百态的社会风俗画和美不胜收的自然风光；为我们演绎出了可歌可泣、悲欢离和的爱情故事：为我们朔造了很多或爱憎分明，或豁达洒

3、脱的人物形象…3．默写诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）①东风不与周郎便，▲。（杜牧《▲》）②乡书何处达，▲。（王湾《次北固山下》）③我寄愁心与明月，▲。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）[来源:Z§xx§k.Com]④青山有幸埋忠骨，▲。（杭州岳墓对联）⑤▲，我言秋日胜春朝。（▲《秋词》）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T

4、5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations非普教育，让一部分孩子先进步起来！地址：十全街32号，振华中学东50米电：89162

5、22318605122881非普教育晚托班实行师生双检查，一对多、一对一教育中采取全新的三维辅导，全面提升学生的学习能力⑥但愿人长久，▲。（苏轼《水调歌头》）⑦子曰：“学而不思则罔；▲。”（《论语》）⑧……常有高猿长啸，▲，空谷传响，▲。（郦道元《三峡》）4．名著阅读。（2分）某班级创办了一个“白云泉”网站，其中“文学泡泡”这个栏目的点击率很高，里面有两个主题帖。如果你是版主，请你选择其中一个帖子回复。主题帖一：如何看待《汤姆．索亚历险记》中汤姆离家出走的行为？（要求：观点明确，并简述理由）主题帖二：汤

6、姆‘索亚身上有哪些值得我们学习的地方？（要求结合“洞中历险”的情节）　　　　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　5．阅读下面材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。（4分）4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平

7、的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境：全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。　　　　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　第二部分(36分)阅读《梵天寺木塔》，完成6-9题。（9分）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板

8、讫，便实钉之，则不动矣。”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.