南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目

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1、南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目项目编号：CCCG2015133（JT48）南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目竞争性谈判文件（资格后审）CCCG2015133(JT48)代理机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司二○一五年十一月二日代理机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司【27/27】南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目项目编号：CCCG2015133（JT48）目录第一章竞争性谈判公告第二章谈判供应商须知第三章项目需求第四章评审方法和程序第五章合同授予第六章履约验收及付款第七章质疑与投诉第八章谈判响应文件格式代理

2、机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司【27/27】南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目项目编号：CCCG2015133（JT48）尊敬的谈判供应商：欢迎参加本采购项目的竞争性谈判。为了保证本次谈判项目顺利进行，请在制作谈判响应文件之前，仔细阅读本竞争性谈判文件的各项条款，并按要求制作和递交谈判响应文件。谢谢合作！第一章竞争性谈判公告江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司（以下称代理机构）受南通市易家桥中学（以下称采购人）的委托，就其学校的音乐教室建设项目组织竞争性谈判采购，诚邀符合条件的潜在供应商参加该项目的竞争性谈判。一、项

3、目名称：南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目；二、项目编号：CCCG2015133（JT48）；三、项目预算：人民币25万元；四、项目需求：详见本竞争性谈判文件第三章；五、潜在的谈判供应商资格要求：谈判供应商必须符合《政府采购法》第22条之规定并具备以下条件：1、必须是有能力提供本项目需求的法人单位；2、具有建筑智能化工程专业承包叁级及以上资质，具有安全生产许可证，且具有提供本地化售后服务的能力。3、参加本次政府采购活动三年内，在经营活动中没有重大违法记录。4、本项目不接受任何形式的联合体投标。特别提醒：请潜在的谈判供应商携带所有资格后审

4、原件【见第二章第四条（一）款内A、资格后审原件包】供评审小组资格审查。因携带原件不全而引起的后果，由谈判供应商自负。六、评委会将对各谈判供应商资格进行审查，审查通过方可参与项目谈判。七、资格后审材料、谈判响应文件接收截止及谈判评审开始时间：2015年11月9日上午9时。地址：南通市青年中路128号崇川区便民服务中心3楼314会议室（江苏工程职业技术学院对面），如有变动另行通知。八、谈判保证金：本项目谈判供应商须交纳谈判保证金：伍仟圆整（5000.00元）。九、履约保证金本项目成交后的履约保证金为所签订项目合同总价款的5%。十、联系方式代理

5、机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司地址：南通市人民东路588号东景新城37幢2002室联系人：戴健秋联系电话：0513-8010063918806297798传真：0513-80100239邮箱：ntgh201388@163.com第二章谈判供应商须知一、说明1、本竞争性谈判文件仅适用于江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司组织（以下称代理机构）的竞争性谈判采购活动。代理机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司【27/27】南通市易家桥中学音乐教室建设采购项目项目编号：CCCG2015133（JT48）2、竞争性谈判活

6、动及因本次谈判产生的合同受中国法律制约和保护。3、竞争性谈判文件的解释权属于代理机构。4、谈判供应商知道或应当知道本项目竞争性谈判公告及竞争性谈判文件的所有内容：如有内容或页码短缺、资格要求和技术参数出现倾向性或排他性等表述的，应在本项目招标公告及招标文件发布之日后3个工作日内以书面实名制形式提出质疑，未在规定时效内提出的视同供应商接受本项目招标公告及招标文件的所有内容且不得在招标结束后针对本项目招标公告及本招标文件的所有内容提出质疑事项。5、谈判供应商应认真审阅谈判文件中所有的事项、格式、条款和规范要求等，如果谈判供应商没有按照谈判文件

7、要求提交响应文件，或者响应文件没有对谈判文件做出实质性响应，将被拒绝参与谈判。6、谈判文件项目需求提供的涉及到工艺、材料、技术规范、参数规格等作为说明并没有限制性，谈判供应商在谈判响应中可以选用替代标准，但这些替代标准要优于项目需求标准，以满足采购人的需要。二、谈判文件的澄清、修改、答疑1、代理机构有权对发出的谈判文件进行必要的澄清、修改或补充。2、谈判文件的澄清、修改、补充等内容均以书面明确的形式发布，且以在江苏省政府采购网、南通市政府采购网及中国崇川网发布的信息为准。3、代理机构对谈判文件的澄清、修改将构成谈判文件的一部分，对谈判供应

8、商具有约束力。4、澄清或者修改的内容可能影响到响应文件编制的，代理机构将在提交响应文件接收截止之日的3个工作日前，发布澄清或者修改公告，不足3个工作日的，当顺延首次提交响应文件接收截止之日。5