《物联网应用软件技术》

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1、《物联网应用软件技术》教案（2013～2014学年第二学期）学院电子信息工程系系（专业）物联网应用技术教研室物联网应用技术教师竺士蒙一、教案头（1）单元标题：VB开发环境授课对象：电子3124学时：4上课地点：3312教学目标能力（技能）目标知识目标1、会新建VB工程。2、会使用最简单的控件：标签、文本框、按钮。1、了解VB6.0的新特性，特别是面向对象、可视化、事件驱动的特点。2、掌握用VB6.0设计应用程序的一般步骤。3、熟练掌握标签、文本框、按钮和窗体的一般用法。能力训练任务及案例见教案教学组织按学号顺序2人一组，课堂操作和课外练习相结合教学材料教材名称：《V

2、B程序设计》编（著）者：孟德欣，出版社：清华大学出版社，版本：2009年参考资料：ViusalBasic程序设计教程，编（著）者：张建臣、宋秀芹，出版社：中国铁道出版社，版本：2007年软件：VB6.0企业版和SQLSERVER2000作业网络平台形式二、教案（1）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本次课要学习的主要内容—第一次课，课程地位，课程内容，学习方法，考核办法等讲授设问课件演示个别回答15分钟引入（任务项目）VB开发环境要素，启动VB，设计程序界面演示课件演示5分钟操练（掌握初步或基本能力）设置属性编写代码、运行和调试、保存

3、运行程序教师重点讲解和示范课件演示学生模仿50分钟深化（加深对基本能力的体会）MSDN帮助系统可以获取VB6.0语法及示例等信息，还可以使用MSDN在线帮助。重点讲解示范课件演示学生实际操作10分钟归纳（知识和能力）知识点:VB6.0的集成开发环境包括标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、窗体窗口、代码窗口、工程资源管理器、属性窗口、窗体布局窗口、对象浏览器等。能力:操作时应注意事项讲授课件演示5分钟训练巩固拓展检验任务1：大家好程序设计重点讲解个别指导课件演示个人操作70分钟总结VB6.0应用程序设计的主要步骤有：设计界面、设置属性、编写代码、运行并调试、生成可执行文件

4、以及保存程序源文件等。教师讲授或提问课件演示3分钟作业作业题、要求、完成时间课件演示网络平台作业P9,练习1，2，32分钟后记一、教案头（2）单元标题：VB语言基础1授课对象：电子3124学时：4上课地点：3312教学目标能力（技能）目标知识目标1、会用变量、数据类型等VB的基本编程元素。2、会设计顺序程序。1、掌握VB6.0的书写惯例2、掌握数据类型、常量和变量以及表达式等的一般用法。3、熟练掌握顺序程序设计的一般方法。能力训练任务及案例见教案教学组织按学号顺序2人一组，进行课堂操作和课外练习相结合教学材料教材名称：《VB程序设计》编（著）者：孟德欣，出版社：清华

5、大学出版社，版本：2009年参考资料：ViusalBasic程序设计教程编（著）者：张建臣、宋秀芹，出版社：中国铁道出版社，版本：2007年软件：VB6.0企业版和SQLSERVER2000作业网络平台形式二、教案（2）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）复习并告知：本次课要学习的主要内容—会设计顺序程序。讲授设问课件演示个别回答10分钟引入（任务项目）VB6.0语言的换行符、注释符、数据类型、运算符、表达式。演示课件演示个别回答25分钟操练（掌握初步或基本能力）设计顺序程序重点讲解示范课件演示学生实际操作40分钟归纳（知识和能力）重点

6、：算术表达式难点：数据类型转化讲授课件演示个别回答5分钟训练巩固拓展检验训练项目：任务2计算三角形面积重点讲解个别指导课件演示个人操作75分钟总结能力、知识、技巧重点、注意事项VB的书写惯例、数据类型、变量、常量、运算符和表达式教师讲授或提问课件演示3分钟作业作业题、要求、完成时间网络平台作业P26,练习1，2，32分钟后记一、教案头（3）单元标题：VB语言基础2授课对象：电子3124学时：4上课地点：3312教学目标能力（技能）目标知识目标1、会使用If，SelectCase等语句。2、会设计选择结构的程序。1、了解选择结构程序的概念。2、掌握If，SelectC

7、ase等条件语句的一般用法。能力训练任务及案例见教案教学组织按学号顺序2人一组，进行课堂操作和课外练习相结合教学材料教材名称：《VB程序设计》编（著）者：孟德欣，出版社：清华大学出版社，版本：2009年参考资料：ViusalBasic程序设计教程编（著）者：张建臣、宋秀芹，出版社：中国铁道出版社，版本：2007年软件：VB6.0企业版和SQLSERVER2000作业网络平台形式二、教案（3）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）复习并告知：本次课要学习的主要内容—选择结构程序的设计方法讲授设问课件演示个别回答10分钟引入（任务项目）V