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时间:2017-11-13
《火箭助推滑翔机 理论方案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、18火箭助推滑翔机理论方案设计作品名称绿慈逸云号滑翔机学校名称杭州电子科技大学信息工程学院学生姓名指导教师联系电话浙江省大学生力学竞赛二零一四年十月1818目录1设计背景..........................................................................................................32设计任务.........................................................................................
2、..................33飞行原理...........................................................................................................43.1飞行升力....................................................................................................43.2飞行阻力.......................................
3、.............................................................53.3影响飞行的升力和阻力的因素................................................................64设计方案...........................................................................................................74.1机身设计.......................
4、.............................................................................74.2机翼设计....................................................................................................74.2.1机翼形状...........................................................................................
5、..74.2.2展弦比.................................................................................................84.2.3上反角.................................................................................................94.3尾翼设计................................................................
6、....................................95最终方案..........................................................................................................10方案一..............................................................................................................10方案二..................
7、............................................................................................126载荷分析..........................................................................................................137了解与制作过程.....................................................................
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