ian海底世界课案课件

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1、龙泉小学韩艳海底是一个怎样的世界？海底世界学习目标1.学会本课的生字和由这些生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过学习知道海底是个景色奇异、物产丰富的世界，激发同学们热爱自然科学，探索海洋秘密的兴趣。学一学生字波涛依然是否汪洋金属奇异普通类别免费长途镜子煤炭窃窃私语(tāo)(yī)(fǒu)(wāng)(shǔ)(yì)(pǔ)(lèi)(miǎn)(tú)(jìng)(méi)(qiè)(sī)③异①分开：离~.②另外的，别的：~日.~地.③特别的:~味.奇才~能.奇异（）澎湃：形容波浪互相撞击。整体感知自读课文，找一找，文中哪两个词能概括出深海的特点？景色奇异

2、物产丰富默读第二自然段：想一想，用哪两个词最能体现这一自然段所描写的海底世界的特点?海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米，最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米，最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。速读第三自然段回答：海底是否一点声音也没有呢？哪个词告诉我们？这个词

3、什么意思？海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水

4、中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。请你想象一下：海底的动物还会发出什么样的声音呢？海底是否没有一点儿声音呢？不是的。设问句前问——后答比较句子用水中听音器一听,就能听到各种声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾。用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像人在打呼噜。用自己喜欢的方式读第4自然段，想一想：1、这一自然段向我们介绍了哪些动物？哪一句可以概括这段的意思？2、用小圆圈圈

5、出表示动作的词。海参梭子鱼乌贼和章鱼贝类海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类的活动方式各有什么特点？海参伸缩爬行、慢游动、很快梭子鱼乌贼、章鱼向前喷水、快贝类蠕动、很慢活动特点动物名称宝贝宝贝个体不大，小的只有二三厘米，大的如虎斑贝也不过10余厘米。宝贝表面光滑，并有各种美丽的彩色花纹，像是上了彩釉的高级陶瓷制品,因此十分珍贵

6、。快速阅读第5自然段，想一想：课文重点从哪两方面来说明植物的多样性？海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。五颜六色的植物海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。厚厚的海水挡住了我们的视线，因而使人们长期以来不能更清楚地了解它的面貌。自回声测深仪发明以后，人们像长了一双能看透海水的眼睛，透过厚厚的水幕，看到了海底世界的真正面貌。原来，海底是个景色奇异、物产丰富的世界。保护海洋海洋渔业资源

7、是海洋资源的重要组成部分，也是人类开发利用海洋最早的领域，对人类社会的生存发展具有十分重要的意义。但随着全球人口的急剧增加，加上对海洋资源的合理开发利用，尚缺乏深刻的科学认识，从而导致对海洋渔业资源的过渡捕捞，造成全球海洋渔业资源日益明显的衰退现象。以我国为例，由于近二十年来在我国沿岸近海的渔捞失控，甚至是酷鱼滥捕，从而造成我国近海渔业资源的明显衰退。谁来保护海洋精灵？喜欢绘画的你，可以画一画海底奇异的景象，喜欢朗读的你，可以读一读优美的文章，喜欢写作的你，可以写一写