湖北黄冈中考语文预测试题(

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1、湖北省大冶市2012年中考语文模拟试卷湖北省大冶市2012年中考语文模拟试卷一、积累与运用。（共20分）1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6分）笑也有一个限度，适可而止，有高血压和患有心肌梗（）塞毛病的病人，不宜大笑。笑有笑的心理学。各行各业的人，对于笑都有他们自己的看法，都有他们的心理特点。售货员对顾客一笑，这笑是有礼貌的笑，使顾客感到温暖。笑有笑的教育学。孔子说：“学而时习之，不亦yuè____乎！”这是孔子勉lì____他的门生们要勤奋学习。读书是一件快乐的事。我们在学校里，常常听到读书声，夹（）

2、着笑声。（1）在括号内为加点字注音。（1分）梗（）夹（）（2）根据拼音，在横线上写出相应的汉字。（1分）不亦yuè_____乎勉lì_____（3）下列词语中加点的“适”与原文中“适可而止”的意思相同的一项是（）（2分）A.适得其反B.无所适从C.身体不适D.适当（4）仿照波浪线的句式增写一句话。（2分）2、下面一段话在表意上有多处错误，，请找出四处并用规定的符号在原文上修改（4分）我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。既有一篇篇精彩而富有意义的课文，还有几幅与课文相应的插图。画面的映衬，文字的搭配，

3、确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题，选录了许多国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面。此外，这册书还安排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：3、默写古诗文。（6分）（1）《茅屋为秋风所破歌》中体现作者忧国忧民思想的句子是：。（2）《黄鹤楼》诗人发出人生岁月悠悠，世事茫茫的无限感慨的诗句是：（3）《观书有感》形象的描述了诗人深切而独特的读书感受的诗句是：。（4）《别云间》中表达作者对破碎山河的悲痛和

4、对清统治者愤恨的诗是：（5）《已亥杂诗》中表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运的名句是：（6）《行路难》中表现作者对现实理想的自信乐观精神的名句是：。4、名著阅读（2分）“追欢作乐笑颜开，不念危亡半点哀。”指的是三国中的哪位君主？有一句成语也可以概括这句诗？请写出来。这位君主有怎样的性格特点？5、请围绕“低碳环保”这一话题，写一组句子，至少运用两种修辞。（2分）。二、阅读与鉴赏。（40分）（一）阅读《三峡》和《与朱元思书》，回答文后问题。（15分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，

5、自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”选自《三峡》风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈

6、；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。选自《与朱元思书》6.解释下列两组句子中加点的词。（4分）（1）常有高原长啸，属引凄异（）（2）随乘奔御风，不以疾也（）（3）属予作文以记之（）（4）猛浪若奔（）7.下列句子朗读停顿不正确的一项是（）（2分）A.重岩∕叠嶂，隐天∕蔽日。B.风烟∕俱净，天山∕共色。C.每之晴∕初霜旦，林寒∕涧肃。D.蝉∕则千转不穷，猿∕则百叫无绝。8．把下

7、列句子翻译成现代汉语。（3分）(1)清荣峻茂，良多趣味。译：(2)经纶世务者，窥欲忘反。译：9.比较两篇短文的异同。（3分）（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的。10．两文中分别表现作者对山水景色热爱的句子是和。总结三峡或富春江的景物特点，给下面的对联补出上联。，天高地厚华夏情。（3分）文章来源天添资源网www.tTzyw.CoM（二）阅读《低头与昂首》一文，回答后面的问题（8分）

8、低头与昂首①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢