中级口译i大纲及课程简介模板

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1、0709 中级口译I学分2  学时24AnIntermediateCourseofInterpretation内容简介本课程为配合工商学院的教改特色计划开设。主要涉及某些专门领域如商务会谈,会议发言,参观访问,饮食文化等的口译练习,掌握口译英译汉,汉译英等常见的表达法、专业术语、句型及段落表达。先修课程大学英语1—4级参考教材梅德明,《中级口译教程》,上海外语教育出版社,2003开课对象工商学院教改班IB&E0710 中级口译II学分2  学时24AnIntermediateCourseofInterpretat

2、ion内容简介课程中级口译I的延伸。主要涉及某些专门领域如商务会谈,会议发言,参观访问,饮食文化等的口译练习,掌握口译英译汉,汉译英等常见的表达法、专业术语、句型及段落表达。先修课程大学英语1—4级参考教材梅德明,《中级口译教程》,上海外语教育出版社,2003开课对象工商学院教改班IB&E0713高级英语I学分2学时32AdvancedEnglishI内容简介国际经济与贸易专业学生英语选修课。通过32学时五单元的教学,学生在听力理解、口语表达、阅读理解和书面表达的能力上达到《大学英语课程教学要求》规定的更高要求,

3、掌握的词汇量应达到6300左右。先修课程大学英语1—4级参考教材《大学英语5》 董亚芬总主编  上海外语教育出版社  2003年12月开课对象已修完大学英语四级和四级考试已经达到425分以上的国际经济与贸易专业学生《新视野大学英语3》教学大纲一、课程名称:新视野大学英语3NewHorizonCollegeEnglishBook3二、课程编号:0058三、学分学时:9学分/48学时四、使用教材:郑树棠总主编,《新视野大学英语读写教程3》,外语教学与研究出版社,2008郑树棠总主编,《新视野大学英语听说教程3》,外语

4、教学与研究出版社,2008郑树棠总主编,《新视野大学英语综合练习3》,外语教学与研究出版社,2008五、课程属性:公共基础/必修课六、教学对象:非英语专业本科生七、开课单位:外语教学部八、先修课程:新视野大学英语2九、教学目标:大学英语的教学任务是使学生在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和笔头交流,培养适应我国经济发展和国际交流所需要的人才,大学英语课程的具体作用为:(1)培养学生英语综合应用能力:具有较强的阅读能力和良好的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息;(2)增强学生的学习能力,特别是自

5、主学习能力;(3)提高学生的综合文化素养。本课程是非英语专业本科一年级A层次第二学期的大学英语公共课。要求学生必须掌握新视野大学英语第三册出现的725个四级词汇和相关词组。在积极扩充词汇的基础上,突出阅读能力和写作能力的培养,尤其是短文写作的能力。十、课程要求:本课程以课堂讲授为主,学生课后广泛阅读为辅;除教材外,给学生指定相关的参考书及参考资料,以拓宽学生的知识面。在教学过程中,本课程通过向学生介绍我国的相关文化知识,让学生了解到我国与英美两国的传统文化差异。因此,本课程要求课前必须做好各单元的预习,了解课文的

6、背景知识;课上主动参与讨论;课后按时完成布置的作业;同时课后广泛开展自主学习,从而辅助课堂教学,并及时进行教学互动交流。1.教学内容基本要求:本课程授课为4学分(64课时);2.词汇要求:领会式掌握词数550,累积数2350;复用式掌握词数350,累积数1550;3.阅读要求:精读量词数6000,累积数6000;泛读量词数25000,累积数25000;阅读速度:一般阅读60/wpm,快速阅读80/wpm。技能要求:能读懂语言难度一般的普通题材的文章;学会基本的阅读技能。4.听力要求:语速120/wpm,遍数2。技

7、能要求:能听懂英语讲课及简短会话和谈话,抓住中心大意和要点。5.语言表达技能要求:学会基本的课堂用语,能用英语提问并回答教师就课文提出的问题,能用英语概括描述所学过的文章内容。6.写作技能要求:能在上课时做笔记、回答问题、完成提纲和填写表格,能就所学内容在半小时内写出80-100词左右的短文。内容比较连贯,语法基本正确。7.翻译技能要求:能翻译难度低于课文的英语文章,理解正确,译文基本达意,译速每小时250英语单词。能译出句子结构比较简单的汉语,译文达意,基本无重大语言错误,译速为每小时200汉字。本课程教学环节

8、的具体要求为:n各单元的课前预习与课前活动准备n各单元的课后练习及听力练习;n各单元相关的综合练习上的习题;n对课堂活动参与的评估;n各单元课文C的自学;n各单元的测验;n7到8篇作文;n一次期中考试及一次期末考试十一、教学内容:本课程主要由以下内容组成:(理论教学64个学时)Unit1(8学时)SectionATheExpensiveFantasyofLordWilli

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