公务员考试行测指导

《公务员考试行测指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2013年公务员考试行测指导对于准备参加2013年公务员考试的考生，现在已经开始着手准备了。专家建议广大考生可以采取各个击破的战术，一部分一部分地吃透行测，最终达到全胜。下面，我们就行测五大部分应该怎样备考为考生做一个纲领性的提点，希望帮助考生找到正确的复习之路，实现不浪费时间，不走弯路，高效率备考的最佳状态。。　　一、言语理解与表达　　（一）选词填空　　加强基本能力的训练，多积累一些常见词语打牢基础知识体系。另外，要想答好选词填空，不仅仅需要打牢基本的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。　　（二）片段阅读　　要注重提高迅速而准确地理解文字材料

2、内涵的能力，要学会抓材料关键。抓住关键，就能对题干中的某些信息产生敏感，形成条件反射，快速找到破题点，得出正确答案。　　多方关注，增加见识、培养语感。通过对真题的分析，可以发现很多试题体裁以议论文为主，新闻调查、时评、杂文、散文、讲座访谈类材料居多。这些材料多来自、《了望东方周刊》、《光明日报》、人民网、新华网等主流报纸、网站，其他则散见于《百科知识》《半月谈》、《阅读与鉴赏》等，还有部分材料来源于名家着作。备考过程中，应多关注以上内容，拓宽知识面，增强语感。　　二、判断推理　　（一）图形推理　　备考重点在于全面了解并熟练掌握视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图

3、形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法和综合分析法　　（二）类比推理　　备考重点在于词项间关系的掌握，尽可能多的了解词项间的各种关系，那么即使出现了关系的组合，也能够手中有粮，心中不慌。　　（三）演绎推理　　以可能性推理为主，“必然”和“可能”相互结合：考生应注重必然性推理和可能性推理相结合的一些题型，在解答一些可能性推理题的过程中，需要运用必然性推理的知识得出结论，因此考生应提高综合能力。　　（四）定义判断　　（1）、适当扩大知识面，合理利用专业背景知识解题：考生可以浏览百度百科、

4、维基百科上的法律、经济、管理、心理等专业的相关词条，不仅可以扩大知识面，还能训练阅读速度和关键信息的提取能力。　　（2）、精题真练：提升阅读速度及关键信息的提取能力，分析命题规律及干扰选项的设置方式。　　三、数量关系　　（一）数字推理(注：2012年国家公务员考试大纲已经取消该题型，但部分地方公务员考试依然要考本题型)　　从熟悉基本规律、掌握解题方法、模拟提高几个方面入手。复习时要在熟练掌握基本数列及其变式的基础上，开阔思路、举一反三，有意识地培养数字直觉和运算直觉。解题时从分析题干整体趋势和数字特征入手，合理运用各种解题方法。基本数列中等差数列变式、多次方数列、分式

5、数列难度较大，出现的可能性也较大。　　（二）数学运算　　从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。了解六大数学思想的具体内容，并深刻理解相应的解题方法；熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用解题方法和步骤，在此基础上深入掌握综合题型，顺应省考新趋势；常做模拟练习，提高解题速度和正确率。　　四、常识判断　　1、全面掌握：根据国家公务员考试大纲，综合知识部分主要考查考生对政治、法律、管理、经济、科教、公文、党史、国情、人文等知识的综合掌握和运用能力，对各个学科的知识都有涉及，内容丰富，涵盖面很广泛，因此要对各个学科都有所搜集并掌握

6、。　　2、重视做题技巧：由于综合知识覆盖面广，面对一些生疏的题目，考生可以采取以下策略：根据题目提供的信息以及已有的知识进行合理推测；采用排除法，排除明显错误选项，再对可能选项进行猜测；结合选项的内容进行比较分析，排除同性质的选项。在题量大、时间短的公务员考试中，这些解题方法不失为实用的应试技巧。　　3、做好每一道真题：真题是我们直接了解考试特点的通道，考生一定要把浙江省历年真题的每一道题做好。所谓“好”，就是不仅要“知其然”，而且要“知其所以然”，还要知其相关知识点。建议广大考生充分利用《2011浙江公务员考试综合教材》，在做真题的同时，能够充分理解解题的思路。　　

7、五、资料分析　　（1）关注题源，锻炼自己的快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生要对这些题源进行关注，并且在阅读的过程中保持对数字的敏感度。　　（2）加强速算能力的培养。认真研读权威教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题，将在最后的时间中大大提高资料分析得分率。行测指导：类比推理之种属关系例题种属关系也称包含关系，是物种和所属的关系，是一个概念的外延包含并大于另一个概念外延范围，也可以认为是大类和小类的关系。其逆向关系是包含于关系。