2009年山东省威海市初中结业考试

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1、生物试题一、选择题（共30个小题，45分）在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，1、下列属于生物基本特征的是A．生物都能自由运动B．生物都需要从外界摄取有机物C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进行光合作用2、生物圈是地球上最大的生态系统，一个小生态瓶也是生态系统，它们都由什么组成？A．植物、动物、真菌和细菌B．生产者、消费者、分解者C．阳光、空气、水D．生物部分和非生物都分3、小华习惯用右手写字，下图中能表示她使用显微镜观察的正确方法是4、在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞，可看到染色

2、最深的结构是A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡5、俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．适度的光照6、“花生米”是由什么发育而来的？A．子房壁B．子房C．胚珠D．受精卵7、下列有关木本植物茎的说法中，错误的是A．木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓B．木本植物茎逐年加粗的原因是形成层细胞不断分裂形成木质部和韧皮部C．年轮是形成层细胞的分裂活动受外界环境变化的影响而形成的D．根吸收的水分和无机盐通过茎中

3、木质部的导管运输到叶8、炎热的夏天，树荫下比房屋的阴影下更加凉爽，这主要是由于植物能够进行A．光合作用B．呼吸作用C．吸水作用D．蒸腾作用9、白菜的细胞中进行光合作用的场所是A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．液泡10、分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴加碘液，叶片的颜色变化情况是A．早晨摘取的叶片蓝色较深B．傍晚摘取的叶片蓝色较深C．深夜摘取的叶片蓝色较深D．三个叶片的蓝色深浅相同11、用金鱼藻作实验材料进行如下图所示的实验，该实验收集到的气体主要是A．空气B．氧气

4、C．水蒸气D．二氧化碳12、将等质量的唾液和清水分别滴入盛有等质量馒头碎屑的试管A和试管B内，搅拌均匀，再将两只试管放在37°的温水中10分钟，取出试管并滴入碘液，发现A不变蓝、B变蓝。该实验可以得出的结论是A．唾液不能使淀粉发生变化B．唾液可以将淀粉转变成麦芽糖C．唾液可将淀粉转变成葡萄糖D．唾液可将淀粉转变成其他物质13、下图表示饭后半小时，进出人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是A．大脑B．肾C．小肠D．肺14、下列有关白细胞的叙述错误的是A．无细胞核B．比红细胞大C．比红细胞数量少D．能

5、吞噬入侵的病菌15、人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于A．在肺泡中与二氧化碳进行交换B．在血液中与血红蛋白结合C．在组织中与二氧化碳进行交换D．在组织细胞中分解有机物16、人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动，下列各项中能够正确表示心脏中血液流动方向的是A．左心室一左心房一主动脉B．右心室一右心房一肺动脉C．右心房一右心室一肺动脉D．右心房一左心室一主动脉17、下图示某同学在显微镜下观察到金鱼尾鳍内的血管和血流方向，则甲、乙、丙三条血管分别是A．小动脉、毛细血管、小静脉B．小静脉、毛细血管、小动脉C．

6、毛细血管、小动脉、小静脉D．小静脉、小动脉、毛细血管18、肾脏的结构功能单位是A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管19、分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分测定，发现某种物质在尿液中不含有，在血浆和原尿中都含有，则该物质是A．蛋白质B．葡萄糖C．无机盐D．尿素20、晴朗的春日，入眼都是浓绿浅绿、姹紫嫣红。所有这些视觉的形成都是在A．晶状体B．视网膜C．视神经D．大脑21、下列反射属于简单反射的是A．吃肉垂涎B．望梅止渴C．谈虎色变D．画饼充饥22、李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止，有微弱心跳的

7、溺水儿童。李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施救治，在他回忆的以下做法中，不恰当的是A．使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开B．清除口鼻内的污物、异物C．一手托住后脑，一手托起下颌，口对口用力吹气D．每分钟吹气15——20次23、人体完成一个动作不能只依靠运动系统，还需要神经系统的调节。下列一个动作完成的正确生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③②①B．②③①C．①②③D．②①③24、下列动物的行为中，属于先天性行为的是A．麻雀给雏鸟喂食B．蚯蚓走迷宫C．黑

8、猩猩用树枝取食洞穴中的白蚁D．山雀偷喝牛奶25、在闷热的夏季，洗净晾干的衣服不会长霉菌，而脏衣、脏鞋容易发霉，下列分析错误的是A．闷热的夏季湿度大，为霉菌的生长，繁殖提供了必要的水分B．闷热的夏季温度高，为霉菌的生长，繁殖提供了适宜的温度C．与洗净的衣服相比，脏衣服上霉菌的数量多D．衣服上有机物的多少与是否容易发霉无关26、在生产实践中，一般利用营养器官进行繁殖的一组植物是A．向日葵和西瓜B．地瓜和土豆C．花生和水稻D．萝卜和