机械制图第3章构形基础与组合体(上)课件

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1、第3章构形基础与组合体3.1组合体的组合形式和表面连接关系3.2组合体三视图的分析方法3.3组合体构形基础3.4组合体的画图3.5组合体的读图3.6组合体尺寸标注3.7.组合体轴测图2009/2Ftzd--ngf3.1组合体的组合形式和表面连接关系3.1.1、组合体的构形方式2009/2Ftzd--ngf组合体的组合形式叠加:是实形体与实形体进行组合。挖切:是从实形体中挖去一个实形体,被挖去的部分就形成空形体(空洞);或是从实形体中切去一部分,使被切的实形体成为不完整的基本几何体。综合:有时组合体既有叠加,也有挖切。叠加类组合体挖切类组合体含叠加、挖切的组合体2009/2Ftzd--ngf

2、3.1.2、组合体的表面连接关系1.平齐或不平齐:由几个简单形体叠加而形成的组合体称为叠加型组合体。两形体表面平齐时,构成一个完整的平面,即共面,画图时不可用线隔开。两形体表面不平齐时,两表面投影的分界处应用粗实线隔开。2.相切:相切的两个形体表面光滑连接,相切处无分界线,视图上不应该画线。3.相交:两形体表面相交时,相交处有分界线,视图上应画出表面交线的投影。包括截交线和相贯线。2009/2Ftzd--ngf1.平齐或不平齐(1)当两形体的表面不平齐时,中间应该画线。(2)当两形体的表面平齐时,中间不应该画线。2009/2Ftzd--ngf2.相切相切处不画切线视图上相切处的画法:1)二

3、面相切处不画线。2)相邻平面的投影应画至切点处。2009/2Ftzd--ngf3.相交相交是指组合体中两部分间的表面彼此相交。两组合体相交时,相交处有交线即相贯线,应画出。相交处要画交线错误2009/2Ftzd--ngf【综合示例】注意:1.画图时中心线不能漏掉;2.截交线、相贯线不能漏掉;3.切点要找准(没有交线)。2009/2Ftzd--ngf3.1.3计算机三维构形方式计算机构型设计内容包含:实体造型基础;实体造型基本体素;拉伸实体;旋转实体等先用拉伸、旋转等命令的生成基本形体实体,再通过“并”、“差”或“交”等布尔运算,构成组合体。2009/2Ftzd--ngf柱体的形成叠加而成的

4、柱体2009/2Ftzd--ngf切割而成柱体2009/2Ftzd--ngf特征面拉伸成柱体2009/2Ftzd--ngf柱体投影的特点一个投影反映特征面的实形,另外两个投影为一个和多个可见与不可见矩形的组合。矩形中的虚线表示该投影方向上不可见的轮廓素线或棱线。特征面实形特征面实形2009/2Ftzd--ngf特征面实形特征面实形2009/2Ftzd--ngf3.2组合体三视图的分析方法3.2.1形体分析法形体分析法是组合体画图、读图和标注尺寸的基本方法。1、形体分析法的概念:形体分析法就是在画、看组合体的视图时,假想将组合体分解为若干基本体(这些基本几何体可以是完整的也可以是不完整的),

5、分析各基本体的形状、组合形式和相对位置,分析基本几何体之间的分界线的特点和画法,弄清组合体的形体特征,再将它们组合起来,构成一个完整的组合体。这种分析方法称为形体分析法。2009/2Ftzd--ngf2、形体分析的内容及步骤:(1)分析形体组成部分的形状即各组成部分是何种基本体。(2)分析各组成部分的构成形式即叠加、切割、综合哪种构形方式。(3)分析各部分之间的相对位置关系(上下左右前后)(4)分析相邻基本体的表面连接关系(平齐、相切、相交)(5)分析形体是否在某一方向上对称(对称时应画出对称线)2009/2Ftzd--ngf图例分析2009/2Ftzd--ngf3.2.2线面分析法在读图

6、过程中,遇到物体形状不规则,或物体被多个面切割,物体的视图往往难以读懂,此时可以在形体分析的基础上进行线面分析。1、线面分析法的概念:线面分析法就是把组合体分析为由若干个面围成,运用线面的投影规律确定空间形状和相对位置,并判断面与面之间各交线的空间形状和相对位置,利用面及其交线的投影特性(真实性、积聚性、类似性)看图,从而想象并构型设计出组合体。2、线面分析法的分析步骤:(1)用形体分析法先做主要分析;(2)用线面分析法再作补充分析;(3)最后综合起来性形体。2009/2Ftzd--ngf2.线面分析法:(解决切割类问题)下图所示的实体是由四棱柱经过挖切形成的。物体是由面围成的,面由线或线

7、框表示,不同的线或线框表示不同的面,用此规律分析物体表面形状、相对位置及投影的方法,称线面分析法。该法解决切割类问题较好。它是组合体的画图和读图的辅助方法。线面分析法2009/2Ftzd--ngf3.2.3构形分析法对基本体进行凹凸、正斜、平曲的相切、相交、相贯的构思,不仅对构思组合体有用,在读图中遇到难点,进行"先假定、后验证"时也是不可少的分析方法。构形分析法用于作业中的二求三是有效的分析方法。在实际画图和看图中,往

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