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时间:2018-09-22
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1、昆明学院《数字电子技术》课程设计指导书(适用于计算机科学与技术专业所有方向)(学分:1学时:1周)信息技术学院2012年10月目录一、课程设计的基本任务3二、课程设计的基本要求3三、课程设计时间进度安排3四、课程设计提交成果3五、课程设计成绩评定3六、课程设计报告的主要内容3七、课程设计的内容、步骤和方法3八、主要参考文献4附录4一、课程设计的基本任务培养学生对数字集成电路应用方面的综合实践技能,掌握综合运用理论知识以解决实际问题的能力。学生通过电路设计、安装、调试、整理资料、答辩等环节形成独立思考问题的能力,以及培养课本知识以外的一些科技工作者必须具备的
2、基本技能,并培养学生的创新能力和自主学习的能力。如查阅资料、懂得如何根据需要选择器件等,从而逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。二、课程设计的基本要求通过为期一周的课程设计,要求同学达到以下基本要求:1、查阅资料。分析比较、选择设计方案;2、总体设计。设计计算、元件选取、绘制电路原理图;3、软件仿真、安装电路。利用Proteus软件构建电路,进行虚拟仿真,并在面包板上插接元器件,连接好完整的电路。4、调试。利用Proteus软件的调试工具进行分块调试、整机联调,并检查安装的电路无误后,进行通电观察、分块调试和整机联调。5、故障排除。根据调试过程中出现的问题,
3、逐一查找原因,排除故障,使电路达到设计要求; 6、写出课程设计报告。要求写出设计思路、工作原理,画出电路结构框图,绘出电路原理图,给出设计参数及调试电路数据,分析设计中遇到的问题和解决方法及设计心得体会。三、课程设计时间进度安排序号教学内容学时说明1布置任务、讲授设计0.5天2查阅资料、总体设计2天3软件仿真、安装电路1天4调试、故障排除0.5天5书写设计报告0.5天6验收、考核0.5天合计5天四、课程设计提交成果 提交课程设计报告及仿真文件。-20-五、课程设计成绩评定设计成绩根据设计成果,综合在课程设计过程中的表现,按“优、良、中、及格、不及格”5
4、级分制或百分制综合评定。平时成绩(含考勤、电路原理设计)40%;提交成果(含电路仿真/安装、调试、验收、考核)30%;课程设计报告30%。如果发现设计报告雷同,一律做不及格处理。六、课程设计报告的主要内容写出设计思路、工作原理,画出电路结构框图,且用CAD软件绘出电路原理图,给出设计参数及调试电路数据,分析设计中遇到的问题和解决方法及设计心得体会,并列出参考文献。七、课程设计的内容、步骤和方法数字系统设计的一般方法与步骤1、熟悉课题 必须充分了解设计要求,明确被设计系统的全部功能、要求及技术指标。熟悉被处理信号与被控制对象的各种参数与特点。2、确定总体设
5、计方案 根据系统逻辑功能画出系统的原理框图,将系统分解。确定连接不同方框间各种信号的逻辑关系与时序关系。方框图应能简洁、清晰地表示设计方案的原理。3、绘制单元电路并对单元电路仿真 选择合适的数字器件,用电子CAD软件绘出各逻辑单元的逻辑电路图。然后利用电子CAD软件中的数字电路仿真功能对电路进行仿真测试,从而确定电路是否准确无误。4、分析电路 设计的电路可能不存在任何问题,但组合起来后系统可能不能正常工作,因此,充分分析各单元电路,特别是对控制信号要从逻辑关系、正负极性、时序等几个方面进行深入的考虑,确保不存在冲突。在深入分析的基础上通过对原设计电路
6、的不断修改,从而获得最佳设计方案。5、完成整体设计在各单元电路完成的基础上,再用电子CAD软件对整个电路进行仿真,验证设计。-20-1、电路安装仿真成功后,完成电路的安装、测试。题目多功能数字钟的设计、仿真一、课程设计目的(1)掌握多功能数字钟的工作原理。(2)掌握基本逻辑门电路、译码器、数据分配器、数据选择器、数值比较器、触发器、计数器、锁存器、555定时器等常用数字电路的综合设计方法。(3)熟悉用Proteus软件进行数字电路仿真设计的方法。二、技术要求(1)基本功能l具有“秒”、“分”、“时”计时和显示功能。小时按24小时计时制计时。l校时功能,能够
7、对“分”和“时”进行调整。(2)扩展功能l具有整点报时功能,在59min51s后隔秒发出500Hz的低音报时信号,在59min59s时发出1kHz的高音报时信号,声响时间持续1s。l闹钟功能,闹时信号持续1min。三、主要仪器及元器件仪器:计算机、示波器、数字万用表、频率计、数字电路实验箱、直流稳压电源。软件:电路仿真软件Proteus元器件:七段数码显示管6只,数字集成电路若干,电阻、电容若干,面包板,短导线若干。四、内容要求本次课程设计要求完成一个多功能数字钟的电路设计、系统仿真与制作。-20-图1多功能数字钟系统总体框图多功能数字钟系统的总体框图可参
8、考图1。其中基本电路完成“秒”、“分”、“时”计时、显示和“分”、
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