苏教版三年级语文下册第三单元试卷

《苏教版三年级语文下册第三单元试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、铜厂完小2013/2014学年下学期三年级教学质量监测第三单元班级姓名（满分：100分，考试时间：70分钟）识字写字（26分）一、看拼音写词语。（10分）hútútóngbāoxúnluójǐngtìdūdu（）（）（）（）（）yùliàogǎnchùfāngyìlièwùcànlàn（）（）()()()二、给下列加点字选择正确的读音，用“”画出。（4分）诉说（sùshù）挨饿（āiái）春耕（gēngēng）影影绰绰（chuòcuò）朦胧（méngmén）小组（zǔzhǔ）没（méimò）在石棱（lénglíng）中三、辩字组词。（8分）译（）区（

2、）期（）阁（）择（）巨（）欺（）格（）探（）读（）昌（）豪（）深（）续（）吕（）毫（）四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）疾：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈1、一阵疾风吹来。（）2、政府十分关心老百姓的疾苦。（）3、妈妈常年工作废寝忘食，终于积劳成疾。（）4、他大公无私，嫉恶如仇。（）积累应用（34分）一、补充词语，然后选择你熟悉的一个成语造句。（7分）（）有成（）笔走如（）才华（）（）文思如（）拍（）叫（）手不停（）才思（）（）后生可（）热火（）（）（）心尽力齐心（）（）出类拔（）operationissafe.(5)Noteth

3、euseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain5造句：二、选词填空。（3分）感激

4、感动激动1、最美乡村教师的事迹（）了我。2、我十分（）老师对我的支持。3、这壮观的场面真让人（）啊！三、按要求写句子。（16分）1、这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？改为陈述句：2、看到干干净净的院子，平平展展的土地，藏民们怎么能不感动得流泪呢？改为陈述句：3、李将军射中的是一块巨石。改为反问句：4、风吹着柳条。改为拟人句：5、翻译带着几个红军战士进了山。改为“被”字句：6、李广是将军。扩句：7、一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会。缩句：8、《滕王阁序》的作者是王勃写的。修改病句：四、按课文内容填空。（6分）1、这时王勃正站在窗前，着江山迷人

5、的秋景：远处，天连着水，水连着天，。一只野鸭正披着缓缓得，的云霞在天边轻轻地飘荡……（2.5分）2、当那位都督听人读到：“，”这句诗时，竟忍不住：“奇才！真是奇才！”（1.5分）operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwit

6、hboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain53、默写《塞下曲》（2分），。，。五、实践应用。（2分）在日常生活中，如果你遇到下面的问题，你会怎样跟同学李林商量呢？请你写下来。“李林，我该参加哪个兴趣小组呢？阅读理解（20分）阅读短文，回答问题。冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的

7、到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nánnàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiējié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。1、给文中带点的字选择正确的读音。（4分）2、在（）里填上合适的词。（3分）（）的泥土（）的茎叶（）的春天3、写出下列词语的反义

8、词。（3分）脆弱（）危险（）胆怯（）4、用“”划出文中的一组排比句。（2分）5、文中谁冒险？它为什么要冒险？