大学生实用写作

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1、何谓写作？知之者不如好之者，好之者不如乐之者。什么是应用文？一、概念o应用文是以实际应用为目的，有比较固定的格式，语言平实、规范、典雅，直接用于处理公私事务的文章。n事务：①具体工作；日常工作②某项专门性业务；n事物：客观存在的所有物体和现象。n权力：①政治方面的强制力量，国家权力，权力机关；②个人或机构在职责范围内的领导和支配权。n权利：公民依法享有的利益。政治权利。二、应用文体和文学作品的区别 应用文体文学作品内容生活真实艺术真实材料客观、原始材料“杂取众人”为一主题直白、鲜明委婉含蓄作用解决实际问题，甚至带有强制性审美、间接作

2、用表达方式叙述、议论、说明为主，描写、抒情较少表达方式丰富格式有各自明确的格式没有固定格式o我国最早的应用文写作形式是卜辞，早在商朝就被应用。o甲骨文主要是用来占卦的，最短几个字，最长也只有100余字，文词简约，可以算得上是殷商时期的王室档案。o《尚书》是我国最早的应用文写作专集，其内容包括虞夏商周四个朝代的祝词、誓词、诰言、法令及一些历史事迹。o秦汉时期，是公务文书分类制度正式确立的时间。o秦统一中国后，规定了国家机关的文书制度，公文文体分类和公文格式已初步确立，有了上行文和下行文的区分。文体内涵发生变化：等级制度。o魏晋南北朝时

3、期，出现了一大批应用文名篇，如曹操《求贤令》《慎行令》《修学令》，诸葛亮《出师表》《诫子书》，李密《陈情表》等。应用文的高峰期——唐、宋o唐宋：名称有变化，格式更完善并趋于固定。一、唐宋应用文体式规范、文优字美，对书写的要求更细致。二、唐宋应用文杰作迭出、风格多样。o公文的避讳制度——“贴黄”o魏晋以后，公文多用黄纸书写。唐代时规定，公文凡有个别文字需要修改，可另写小块纸补贴，称为“贴黄”。后来又有将文书内容要点另写于黄纸上，贴在封面或正文之前，称为“引黄”，也就是“公文摘要”的由来。o元代规定处理完毕的文书要予以编号立卷，年终进行

4、归档保管。16o从唐代开始，法律规定公文必须如期完成，直到清朝时规定，办理文书超限一月者，罚三个月官俸.o文案报告制度o常规渠道：税收报表、刑事审判、公共工程、日常人事调动（拘于形式）n回应：认可、指示执行、存档、昭令天下（明发）o机要渠道：敏感问题（谋反）、专人派送、不拘形式n回应：朱批o明清时期：文体分类日趋详细、繁杂。n海瑞《治安疏》，杨继盛《弹严嵩疏》，林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》，康有为《请废八股试贴楷法试士改用策论折》。o中华民国进行了根本性的变化，文种简化，更加规范化、实用化，颁布了《公文程式条例》，废除

5、封建公文名称，代之以“令、咨、呈、示、状”五类新公文。o中华人民共和国建立后，1951年4月，中共中央办公厅、政务院秘书厅在北京召开了全国秘书长会议，讨论、通过并颁布了《公文处理暂行办法》。这个文件是新中国成立后第一个公文法规。四、应用文的种类1.通用类：指人们在办公或办事中普遍使用的文书。（1）行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。（2）通用事务类：包括调

6、查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。（3）个人事务类：如日记、读书笔记及各类信函等。五、应用文的作用1.规范准绳作用；2.管理指导作用；3.宣传教育作用；4.凭证依据作用。六、应用文的特点1.实用性强；2.读者对象明确；3.应用广泛；4.格式相对固定；5.时限性强。为什么学习应用写作进入21世纪社会各方面发展的速度越快，各种信息量就越大，社会用人对撰写应用文的能力就越重视。应用文的写作水平也在相当大的程度上反映着管理部门或单位处理日常业务工作的质量和效能，因此各行各业为了满足工作的需要，也必须重视提高工作人

7、员的应用文撰写能力。因此能否得心应手地撰写应用文，已经成为衡量工作能力高低的重要标准之一。七、怎样学好应用写作1.加强自身修养，积极参加社会实践。2.提高政治理论修养和法治观念。3.要有必要的知识积累。4.借鉴范文，加强实践。(1)以理论为指导(2)以例文为借鉴(3)以训练为中心判断正误1.应用文最显著的特点在于它的实际应用性。2.“一国两制”的构想在当时是一个新生事务。3.秘书要掌握事务性工作的处理方法和技巧。4.领导人物要注意不能滥用手中的权利。5.武汉大学弱者权力保护中心向全社会征募志愿者。6.我国最早的应用写作专集是《春秋》

8、。7.元明清时期是我国应用文发展的高峰时期。8.应用文的表达方式只能使用叙述、议论和说明。第二章主题第一节主题的概念和作用一、主题的含义16n主题这个词起源于德国，最早它是一个音乐术语，表达的是乐曲中的主要旋律。n在文学创作中，主题是