[mis课程设计2008]-工管09-×××2

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1、太原理工大学经济管理学院《管理信息系统》课程设计报告太原理工大学学生信息管理系统的设计班级：市场营销0902班姓名：张江涛学号：2009003111指导教师：张荣霞前言学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依靠人工管理，而且传统的人工管理

2、方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。　　作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查

3、找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。系统针对学校学生信息的特点以及管理中实际需要而设计，能够有效地实现学生信息管理的信息化，减轻管理人员的工作负担，高效率、规范化地管理大量的学生信息，并避免人为操作的错误和不规范行为。本系统设计了友好的用户界面，有良好的设计风格。该系统是按照学校都采用的学生管理模式，即根据学生的学号来管理信息， 学生信息管理软件是一个学生相关信息查询、

4、管理的软件，目标就是在于开发一个功能实用、操作方便，简单明了的管理系统。学生信息管理是任何学校都需要进行的一项工作，因此，开发制作学生信息管理系统具有较大的社会现实意义。而学生信息管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，一般不允许出错，实行电子化的学生信息管理，可以让学生管理人员从繁重琐碎的案头工作解脱出来，去完成更重要的工作。学生信息管理信息系统的实现可以减轻比较繁琐的手工管理更加针对性、便捷性、可视化的管理学生。本设计书包括对目标设计、系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据

5、库逻辑结构设计、输入/输出设计等。1系统分析可行性分析随着计算机技术的飞速发展，计算机在大学管理中应用的普及，利用计算机实现学生信息的管理势在必行。利用计算机支持学校高效率完学生档案管理的日常事务，是适应现代企业制度要求、推动企业和大学劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件 。工资管理是任何企业单位都需要进行的一项工作，因此，开发制作工资管理系统具有较大的社会现实意义。而工资管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，一般不允许出错，实行电子化的工资管理，可以让人力资源管理人员从

6、繁重琐碎的案头工作解脱出来，去完成更重要的工作。职工工资管理信息系统的实现可以减轻比较繁琐的手工工资管理更加针对性、便捷性、可视化的管理职工工资。下面从管理上、技术上、经济上进行开发的可能性分析，并给出明确的分析结论。 运用计算机的便捷性，程序的可操作性，让我们更能够方便快捷的对信息系统进行科学性的管理。与此同时，我们能够利用专业知识来解决实际问题。           财务资源方面：企业在03年时拥有总资产6.5亿，随着企业的成长，企业资产的不断积累目前企业已拥有总资产15亿元，可以称得上是运城的龙头民营企业

7、。技术资源方面：在工业方面企业不断引进国内外先进的技术水平，提高企业的生产效率。1.2企业业务流程分析　该公司的人事业务主要有以下几方面：若有职工在公司内部各部门之间调动工作情况发生，则提供这些职工的姓名、由何部门调至何部门工作、工资发放变动情况等。若有外部人员聘入该公司工作，则应提供调入者的职工号、姓名、调入何部门、以及有关调入者工资方面的数据，还有他们的工资开始发放的月份，据此，财务处的工资管理会计员建立调入者的职工工资台帐帐页。若职工调离公司，则要提供调出人员的姓名、所在单位和终止发放本人工资的月份。若调

8、整工资，则应提供全体职工工资调整变动情况清单和调整后工资从哪个月份开始发放。当财务处收到各部门报送来的扣款单、补贴清单和其它有关职工工资变动通知单后，财务处的工资管理会计就可以依据上个月份的职工工资台帐制做本月职工工资台帐。结合以上的业务处理的分析，绘制的业务流程图如下：根据以上的系统作业的流程分析，可以画出该系统的数据流程图如下：P2.2处理扣款人事科本月工资表本月工资发放清单P2.