2011《形式逻辑》思考题

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1、2011——2012学年中文函授班《形式逻辑》思考练习题一、填空题1、常见的两种间接论证方法是反证论①及②。2、概念的两个基本逻辑特征是①和②。3、根据概念间外延重合部分的多少，可以把相容关系分为①、②和③三种。4、“没有人是常胜将军。”这一判断的思维形式是①。5、根据对当关系，设SEP为真，则SIP为①，SAP为②。6、联言推理的两种类型分别是①及②。7、根据概念反映对象的形式不同，可以把概念分为①和②两种。8、论证由①、②和③三个要素组成。9、“戴望舒和徐志摩都是现代著名诗人。”这一判断的思维形式是①。10、根据对当关系，设SIP

2、为假，则SEP为①，SOP为②。二、单项选择题1、“香港和澳门都是特别行政区”这一判断是A、性质判断B、联言判断C、选言判断D、假言判断2、必要条件的逻辑特点是A、有之必然，无之未必不然B、有之必然，无之必不然C、无之必不然，有之未必然D、无之必不然，有之也不然3、下列对概念的概括，正确的一项是A、树—生物B、树—森林C、树—桃树D、树—家俱4、“这道题不算太难，但也不算太容易”这一议论A、违反同一律B、违反矛盾律C、违反排中律D、不违反思维基本规律85、“乐观主义者就是乐观地对待生活的人”，这一定义的错误是A、同语反复B、定义过窄C

3、、定义否定D、定义过宽6、下列为肯定概念的一项是A、无锡B、无组织C、无纪律D、无商标7、若一性质判断的主项不周延但谓项周延，则这一判断是A、全称肯定判断B、全称否定判断C、特称肯定判断D、特称否定判断8、在“中华民族是伟大的民族”这一断定中，主、谓项两个概念A、都是集合概念B、都是非集合概念C、主项是集合概念、谓项是非集合概念D、主项是非集合概念、谓项是集合概念9、把推理分为直接推理和间接推理，其划分依据是A、根据推理的思维进程的不同B、根据推理前提数量的不同C、根据推理前提与结论关系的不同D、根据推理前提的判断的类型的不同10、“

4、哲学包括唯心主义、唯物主义和辩证法”，这一划分的错误是A、遗漏子项B、多出子项C、标准混乱D、越级划分11、设不相容选言判断“要么p，要么q”为真，则p与q的关系是A、可同真可同假B、可同真不同假C、不同真可同假D、不同真不同假12、与“并非校长要么在南区要么在北区”相等值的判断是A、校长在南区但不在北区B、校长在北区但不在南区C、校长或者在南区或者在北区D、校长既不在南区也不在北区813、“大学生是有知识的人，有些有知识的人是诗人，所以，有些大学生是诗人。”这一三段论推理的错误是A、四概念B、中项不周延C、小项不当周延D、大项不当周

5、延14、“如果张三未犯法，那么张三未犯罪；张三犯罪，所以张三犯法”这个推理属于充分条件假言推理的A、肯定前件式B、肯定后件式C、否定前件式D、否定后件式15、“我们班人人都是网迷”与“我们班有人是网迷”两判断之间是A、反对关系B、下反对关系C、从属关系D、矛盾关系16、“如果你娶一个好老婆，那么你会幸福；如果你娶一个坏老婆，那么你会成为哲学家；或者你娶一个好老婆，或者你娶一个坏老婆；所以，你或者会幸福，或者会成为哲学家。”这一推理是A、简单构成式二难推理B、简单破坏式二难推理C、复杂构成式二难推理D、复杂破坏式二难推理17、以“非P并

6、且非Q”和“或者R或者Q”为前提进行推理，可得出正确的结论是A、P并且RB、P并且非RC、Q并且RD、非P并且R18、“社会主义能促进生产力的发展，吃大锅饭不能促进生产力的发展，所以，吃大锅饭不是社会主义。”这一推理是A、第一格的三段论B、第二格的三段论C、第三格的三段论D、第四格的三段论19、下列对话中存在的逻辑错误是甲：“照你说来，就没有什么信念之类的东西了？”乙：“没有，根本没有。”甲：“你就是这样确信吗？”乙：“对！”8A、偷换概念B、自相矛盾C、模棱两可D、回避表态20、重振女排的威风，关键是发扬拼搏精神，如果没有拼搏精神，

7、战术技术的训练发挥再讲究，也不可能在超级强手面前取得突破性的成功。下列诸项都表达了上述议论的原意，除了A、只要发扬拼搏精神，就能取得突破性成功B、除非发扬拼搏精神，否则不能取得突破性成功C、如果取得了突破性成功，说明一定发扬了拼搏精神D、不能设想女排取得了突破性成功但却没有发扬拼搏精神21、一个性质判断的主项周延、谓项也周延，则该判断的逻辑形式是A、SAPB、SEPC、SIPD、SOP22、任一划分中，划分母项与划分子项之间的关系是A、交叉关系B、属种关系C、同一关系D、反对关系23、下列对概念的限制，正确的一项是A、运动—打球B、打

8、球—运动C、体育—比赛D、比赛—体育24、“我不认同《非诚勿拢》是一部好电影，我也不认同《非诚勿拢》不是一部好电影”这一议论A、违反同一律B、违反矛盾律C、违反排中律D、不违反思维基本规律25、“侵略战争不是正义战争”，