《网络工程师项目训练》课程设计

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1、陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦陕西工业职业技术学院校园网络规划课程设计班级：计应1101班学号：0401110308-30-陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦姓名：李琦一、项目概况41.1概述41.2校园大体布局41.2.1教学楼41.2.2办公楼41.2.3图书馆41.2.4宿舍楼51.2.5网管中心51.3校园部分地方平面分布图6二、需求分析72.1办公区域需求72.2网络实验室需求72.3网络功能需求分析72.4图书区域需求72.5大学校

2、园宿舍网络需求72.6网络功能需求分析72.7校园网络系统建设需求8三、信息点测算83.1教学楼93.2办公行政楼103.3图书馆113.4学生宿舍区113.5信息网络中心12四、网络IP地址规划13五、系统仿真测试145.1构建系统模型145.2系统功能调试15六、网络设备选型20-30-陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦6.1神州数码DCRS-9808核心交换机206.2神州数码DCS-1024G以太网交换机216.3神州数码DCS-3600-26C接入交换226.4神州数码

3、DCR-7806路由器226.5设备预算23七、拓扑结构设计23八、综合布线设计258.1设计目标258.2设计原则258.3校园主干网络布线示意图268.4综合布线器材清单27九、工程预算28-30-陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦陕西工院校园网络规划方案一、项目概况1.1概述陕西工业职业技术学院是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学院。做为现代化的教学场

4、所，校园网的网络建也是一个不容忽视的项目。校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。1.2校园大体布局结合实际情况，校园网络需求主要为以下五方面：教学楼、办公楼、宿舍区、图书馆、信息网络中心1.2.1教学楼主要为电脑机房、多媒体教室，将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。1.2.2办公楼办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤

5、、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。1.2.3图书馆图书馆是给师生们提供自主学习的场所，师生可以根据需要自由选择内容以及基于web的图书音像供学生随时读、并于连接Ineternet、使图书馆得到进一步拓展、使师生能够得到近乎无限的网上资源-30-陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦1.2.4宿舍楼学生宿舍分为至善园、明善园、明伦园三大宿舍区。宿舍区的网络构架对学校信息化工作起到了巨大的推动作用，一方

6、面缩短了学校与外界的距离，另一方面，完善了以校园网为基础的管理信息系统，为学生提供了方便。1.2.5网管中心中心机房到汇聚层节点采用4兆光纤（多模）连接，汇聚层到接入层采用百兆的五类线（或者超五类）连接。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。图1-1校园布局平面-30-陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦1.3校园部分地方平面分布图图1-4至善园平面分布图图1-5教学楼平面分布图

7、-30-陕西工业职业技术学院校园网络课程设计信息工程学院计应1101班李琦图1-6综合办公楼平面分布图二、需求分析2.1办公区域需求管理员通过校园网络来扩招新生、远程教育，通过办公系统实行办公自动化，资源管理系统，统一管理校园信息，管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资源信息共享、信息交流、通过计算机网络实现多媒体教学、办公自动化。2.2网络实验室需求实验室中的设备上要安装学习用到的软件，建立课件，教学信息资源库。能够提供学生在做实验时所需的所有设备。确保每一个学生都能够使用一台设备2.3网络功能需

8、求分析能够提供一个信息交流平台，以便教师和学生之间的交流，能够使每一台计算机都能够实现网上浏览，查询信息的功能。建立一个平台使得学生或教师上传作业和下载教学资源时更加的便捷。2.4图书区域需求在管理方面要利于管理员管理，利于存档和图书馆书籍的分类。在借阅时利于调出借阅人的各项资料，方便借阅学习，有一定的学习空间。2.5大学校园宿舍网络需求作为高校校园宿舍网络主要是为了满足学生课后上网查