海南琼中中学校长

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1、海南琼中中学校长、教师赴上海培训学习小组计划琼中县琼中中学根据海南省教育厅关于“上海对口支援海南基础教育计划”、“徐汇区‘沪琼对口支援基础教育计划项目’培训方案”和“中国中学带教海南校长及教师计划”的具体要求,借鉴前两期海南中学校长、教师赴上海培训学习的做法经验，结合我们琼中中学的实际情况及需求，特制定小组跟班学习计划如下：一、学习目标：通过与上海名校（中国中学）的校长、各职能部门领导、教研组长、年级组长、学科带头人的接触与交流，了解上海基础教育现状，学习名校的做法与经验，使自身在教育观念、教育理论、课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高，真正成

2、为教育视野宽、教学观念新、业务能力强，在我们县课程改革实践中发挥学科带头人的引领作用，为我们学校办学提供有用、可用的经验借鉴。。二、学习方式：通过交谈、查阅资料、参加管理工作例会、教育教学活动、讨论交流、自主学习、自主研修、比较、归类、反思、、总结等方式进行学习交流。三、学习内容：1、了解基本情况、办学思想、办学特色和学校管理；2、了解教学研究活动、德育教育活动、社团活动；3、了解学校开展教学专题研究做法；4、查阅学校管理的规章制度；5、探讨校园文化；6、了解中、高考备考方式及常规教学的要求、标准、做法；7、了解教师业绩、班主任考评方法；8、了解班级、年级管理的做法；9、了

3、解教研组开展教育科研的情况；10、了解师德师风、促进教师专业发展，提高教师教科研能力和课堂驾驭能力的校本培训的做法；11、学习、感悟领导力背后的文化；12、听课、上课、参与教研组、备课组活动；13、了解党、团建设工作的开展情况。第一阶段：（10月10日---10月16日）beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6encl

4、osurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5四、学习资料1、学校资料：学校规章制度汇编2、孙校长个人资料：(1)《感悟领导力背后的文化》（校长管理的智慧）(2)《古诗词鉴赏》（中国中学校本课程）3、徐汇区推荐的学习书目：(1)《积极学习101种：有效教学策略》(2)《50种教与学的总结技巧》五、学习时间2009年10月10日——2009年12

5、月底学习日程安排内容：（1）确定带教导师；（2）制定学习计划；（3）初步交流；第二阶段：（10月17日---12月13日）内容：（1）参观学校；（2）听课评课；（3）教研观摩；（4）读书学习；第三阶段：（12月14日–12月23日）（1）培训总结（2）完成考核评估各项指标具体安排：第一周学习日程安排周一（10月12日）周二（10月13日）周三（10月14日）周四（10月15日）周五（10月16日）上午（7:40—12:00）听取上海市中国中学孙占林校长做学校情况的介绍听取中国中学工会主席、总务主任做学校工会及后勤管理情况的介绍听取学校德育处主任介绍学校德育情况介绍听取学校团

6、委介绍学校团委及社团活动情况介绍参加挂职教师带教拜师会与指导老师交流下午（1:00—5:00）查阅学校档案材料查阅学校工会及后勤管理档案材料查阅学校德育档案材料查阅学校团委及社团活动档案材料实务培训：信息中心“电脑技术”（1）第二周学习日程安排beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthe

7、sametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5周一（10月19日）周二（10月20日）周三（10月21日）周四（10月22日）周五（10月23日）上午（7:40—12:00）与导师交流、听课、评课学校考察世界外国语学校参加初中部教学视导活动参加初中部教学视导活动与导师交流、听课、评课下午（1:00—5:00）实务