八年级英语上册单元基础专题检测10

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1、单元写作小专题&SectionB(3a~4)【单元写作目标】能表达自己的喜好,并根据喜好谈论自己的计划与愿望。1.能用love,like,don'tmind,don'tlike,can'tstand描述个人的喜好;2.能用hopeto,planto,wantto,expectto,bereadyto谈论计划与愿望;3.能用不同的形容词描述事物的特点;4.写作微技能:不同句式的表达。一、词汇积累(一)与电视节目、电影类型相关的词汇1.谈话节目________   2.肥皂剧________3.体育节目________4.情景喜剧________5

2、.游戏节目________6.喜剧片________7.新闻________8.动作片________9.卡通片________10.恐怖片________(二)用于做出评价的形容词1.有教育意义的________________2.毫无意义的________________3.获得成功的________________4.有名的;著名的________________5.严肃的;稳重的________________6.精彩的;绝妙的________________7.极好的;了不起的________________8.令人愉快的______

3、__________9.令人放松的________________10.令人激动的________________11.令人感到恐怖的________________12.令人感到无聊的________________13.简单的;易做的________________14.普通的;常见的________________(三)其他短语1.从……中学习________________2.查明;弄清________________3.认为;思考________________4.发行;出版________________5.主要原因之一______

4、__________6.愿意迅速做某事________________7.尽某人最大的努力________________8.装扮;乔装打扮________________9.代替;替换________________10.表现出色;做得好________________二、句子积累(一)佳句欣赏与模仿1.OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.【oneofthemainreasonsisthat…主要原因之一是……】主要原

5、因之一是他花了太多时间在学业上。________________________________________________________________________2.Inhisearlyfilms,Mickeywasunluckyandhadmanyproblems,suchaslosinghouseorgirlfriend,Minnie.【suchas比如,表示举例子】Tina有很多爱好,比如看书、听音乐。______________________________________________________________

6、__________3.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.【readytodosth.愿意做某事;tryone'sbest尽某人最大的努力】Steve是一个善良的男孩,他总是愿意去帮助其他人。________________________________________________________________________尽管Tom尽他最大的努力跑着去学校,他仍然迟到了。______________________________________________________________

7、__________4.Today'scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.【notso…as…不像……那样……;不如……这么……】我觉得加菲猫(Garfield)不如米老鼠这么有名且受欢迎。________________________________________________________________________(二)能用love,like,don'tmind,don'tlike,can'tstan

8、d描述个人的喜好;使用形容词做出评价,并用“hopeto,planto,wantto,expectto,bereadyto”等表达你的计划与安排。如:

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