综合公共基础2011

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1、人事管理的基本原则——公平竞争（公开、平等、竞争、择优）；功绩制；依法管理人事管理制度的内容——考核、工资、职称、培训深化事业单位人事制度改革必须遵守的基本原则——分类管理职称——源于职务名称，专业技术水平、能力、成就的等级称号职称特征——专业技术职称的特点——结构比例，职责明确，工资挂钩，一定任期专业技术职称聘任的基础——设岗任职资格评审——初审意见，无记名投票2/3有效，聘任制，一般1-3年1990年专业技术职称任职资格考试，全国统考，全国有效职业资格证书在中华人民共和国境内有效，注册有效一般为3年工资的作用——保障、激励、调节全额拨款——固定70%

2、，活30%差额拨款——固定60%，活40%培训的原则——理论联系实际，按需施教，学以致用、讲求实效培训对象——专业技术人员，管理人员，工勤人员培训方式——正规学校、非正规学校培训内容——最基本的培训——知识最核心的培训——技能（心智、动作、社会）最根本培训——态度聘用制度包括——公开招聘、签订合同，定期考核，解聘辞聘聘用制度形式——身份、岗位、基本用人（用工）关系全员合同聘用制=全员聘用制实行聘用制度的基础——订立聘用合同聘用合同内容——8条必备聘用合同期限分类——短期（≤3Y）、中期（>3y）、长期（至退休）、项目聘用单位可以随时单方解除的（不须提前3

3、0天书面通知）——连续旷工10个工作日，或一年内累计旷20个工作日，连续2个年度考核不合格的聘用单位可以随时单方解除的（须提前30天书面通知）——聘用单位不能解除的——军队转业干部在3年内；内调干部、复原退伍军人在2年内受聘人员解除合同的（不须提前30天书面通知）——升学，公务员，兵役事业单位工作人员的考核体现的思想——分类管理核心内容——P26考核原则——客观公正、民主公开、注重实绩考核内容——德能勤绩，重点工作实绩考核等次——优秀（精通）、合格（熟悉）、基本合格、不合格年度考核一般在年末或翌年初，以平时考核为基础对考核结果有异议的10日内申请，10日

4、内书面答复基本合格——批评教育，离岗培训，不晋升职务职级，不发年终奖，但不影响晋升工资档次事业单位岗位的定义——具有岗位名称、职责任务、工作标准、任职条件岗位类别——管理（10级）、专业化技术（高7、中3、初3）、工勤技能（技术工5和普通工）事业单位需要招聘外籍人员须报省级以上政府人事部门核准事业单位公开招聘工作的主管机关——政府人事行政部门各省、自治区、直辖市人民政府直属事业单位的招聘计划须报省（区市）政府人事行政部门备案。各省、自治区、直辖市政府部门直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门考试由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主

5、管部门统一组织。拟聘人员的公示期7-15天回避原则——纪律检查、秘书、人事、财务岗位及直接上下级关系的应该回避原则事业单位人事制度改革指导思想目标任务——P32事业单位人事制度改革基本思路——脱钩、分类、放权、搞活事业单位人事制度改革领导人员——直接、招标、推选聘任、委任人事争议——权利争议——对国家或者聘用合同规定的利益争议——对国家或者聘用合同未作规定的人事争议发生的主要原因——人事管理的规范程度人事争议处理工作的特点：——快捷，调解首位，人事工作密切相关人事争议处理的基本原则——合法、公正、及时人事争议处理的方式——协商（原则：自愿、互信、合法）、

6、调解、仲裁（独立办案、合议、回避）、诉讼（聘用合同履行地的基层人民法院管辖）贯穿人事争议处理全过程的主要手段——调节冲裁机构调节争议一般在仲裁庭组成之日起60日内结案第二部分哲学（2500多年）的基本问题:包括两个方面，两个层次。物质和意识谁是第一性---划分唯物和唯心主义的根本依据。物质和意识是否具有同一性（即人的意识能否认识和反映物质世界）——“认识论”是划分可知识和不可知论的根本依据。世界处于什么状态的问题---形而上学和辩证法的对立。哲学发展史——古代朴素唯物主义辩证法（原初物质发展而来，普遍联系，一切皆变、变化的根源在于事物的自身矛盾，建立在直

7、观和猜测基础之上）近代形而上学和唯心主义辩证唯物主义和历史唯物主义马哲产生：自然科学基础：细胞、能量守恒、达尔文生物进化论　　阶级基础：英宪章、法里昂工人、德西里西亚纺织工社会科学：英古典经济学、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义、法空想社会主义——直接理论来源马哲本质特征——实践性、阶级性、科学性和革命性马哲最重要的特征——实践性（实践作为自己全部理论的目的）马哲基本原则——理论和实践的统一马哲哲学的根本目的——改变世界辩唯是唯物主义发展的最高形态因为——实现了唯物辩证的自然观和历史观的结合质变的两类——爆发式的飞跃，非爆发式的飞跃发展实质/本质——是旧事

8、物的死亡和新事物的产生/新陈代谢事物的发展与事物的联系同在，具有客观普遍性。任何