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时间:2018-09-20
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1、安庆师范学院体育教育专业大专起点本科函授教学计划 一、培养目标本专业培养对象是体育教学教师和社会体育工作者。通过三年的理论和实践教学,培养他们具有良好的科学态度,掌握本科教学的基本理论和技能,了解本专业的最新成就,能够从事体育教学,组织课外体育活动,指导学校业余运动训练、科研和管理工作的专门人才。二、学制函授三年,以面授和自学相结合。三、时间安排面授总学习时562,分三年完成。面授基本上安排在节假日,以不影响学生的正常教学为原则。 四、课程设置:(见附表)(附表)体育本科函授课程设置和教学时间安排表课
2、程类型序号课程名称学时数面授学时安排成绩考核所在学期备 注总学时自学时间面授学时第一学年第二学年第三学年考试考查公共必修课1教育学724824 24 考试 2邓小平理论和“三个代表”的重要思想604020 20 考试 3大学英语2161447272 考试 4计算机基础906030 30 考查 专业必修课5人体解剖学724824 24 考试 6学校体育学724824 24 考试 7体育概论604020 20 考试 8体育心理学966432 32 考试 9运动训练学6040
3、20 20 考试 10体育保健学966432 32 考试 11人体生理学96643232 考试 12田径108723636 考试 13篮球72482424 考试 14足球724824 24 考试 15排球72482424考试 16武术72482424 考试 17中学体育教材教法724824 24 考试18体育舞蹈60402020考试19体育游戏72482424 考查20体育史96643232考试合 计16861124562208186168五、体育本科函授主要课程
4、介绍 本专业开设主要课程20门,其中公共必修课4门,专业必修课16门。开设主要专业课程如下:1、体育心理学教学目的:在专科心理学的基础上,结合学生的实践,讲授参与体育运动的动力系统、体育动机、体育归因、情绪体验以及体育运动社会学中的若干问题。要求学生了解和掌握:(1)体育心理学的的基础知识。(2)影响体育参与、动机、兴趣等因素,如何应用体育心理学知识激发、培养学生体育意识和体育思想。教学安排:总学时96学时,自学64学时,讲授32学时 2、运动训练学教学目的:使学生了解和掌握儿童、少年训练负荷的目的和
5、任务、训练负荷的特点及其科学安排。通过学习要求学生了解和掌握:(1)掌握体育运动主要项目的生理特点以及训练方法的生理学基础。(2)掌握体育运动技能形成的的基本知识以及影响运动技能形成和发展的因素教学安排:总学时60学时,自学40学时,讲授20学时。3、人体解剖学教学目的:通过学习使学生掌握人体组成的各个系统,要求学生掌握和了解:(1)正常人体的形态结构。(2)人体各个系统的主要功能及其发生、发展的规律。教学安排:总学时96学时,自学64学时,讲授32学时。 4、体育概论教学目的:使学生正确理解我国体育
6、的目的与任务,体育体制,提高学生对体育工作的认识,忠诚党的教育事业。使学生掌握和了解:(1)体育教学、运动训练、体育锻炼的基本理论。(2)学校体育、竞技体育、群众体育的基本技能。教学安排:总学时60学时,自学40学时,讲授20学时。 5、学校体育学教学目的:使学生掌握学校体育工作的基础理论、知识和技能,提高开展学校体育工作的能力。要求学生了解和掌握:(1)较全面、系统地掌握组织与实施学校体育的教学、道理、训练、管理等各项工作的基本理论与方法。(2)联络与实践相结合,进一步提高分析问题与解决问题的能力。
7、教学安排:总学时72学时。自学48,讲授24学时6、中学体育教材教法教学目的:使学生正确理解学校体育在教育和国民体育中的地位与作用,明确学校体育目的任务及其重要意义。要求学生掌握和了解:(1)贯彻体育教学大纲,科学选择教学内容和方法。(2)合理地运用教学原理以及通过学生对体育的认识,激发学生锻炼身体的自觉性和积极性等方面的知识与能力。(3)合理运用教学方法和组织方法。教学安排:总学时72学时。自学48学时,讲授24学时。7、体育游戏教学目的:使学生掌握体育的基本理论和基本方法,学会在中、小学体育教学中
8、运用体育游戏方法来提高学生学习的积极性,从而提高教学效果。教学安排:总学时72学时。自学48学时,讲授24学时。8、武术教学目的:使学生掌握武术的基本理论,常见武术套路的基本技术和中学武术教材的训练方法和基本要领。使学生进一步了解和掌握:(1)中学武术项目的教学、业余训练、组织比赛和裁判工作。(2)会讲、会做、会教,提高分析问题和解决问题的能力。(3)运用民族传统方法锻炼身体的方法。教学安排:总学时72学时。自学48学时,讲授24学时。9、田径教学目的:
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