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1、语言文字政策法规及规范知识题第一套1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。(C)A.2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日2.下列3组词语中,每个字都是翘舌声母的是组。(B)A.成人、手术、暂时、展示B.师生、战术、顺畅、生产C.神州、注释、珠算、申诉3.1982年通过《中华人民共务国宪法》第19条明确规定:(C)。 A.国家推广普通话 B.推广全国通用的普通话 C.国家推广全国通用的普通话4.下列3组字中,每组内的3个字均有两种读音的是。(C)A.任、朴、
2、漂B.乐、划、累C.擂、盛、劲5.普通话和规范字是。(B)A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字6.国家推广普通话,推行。(A)A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字7.公民有学习和使用国家通用语言文字的。(B)A.义务B.权利C.责任8.下列3组词语中,韵母完全相同的是组。(B)A.进行、亲近、清新、信心B.风筝、奉承、升腾、逞能C.轰动、冷冻、生动、工农9.下列3组词语中,儿化和不儿化的意义不同的是。(B)A.上班、上班儿B.火星、火星儿C.小孩、小孩儿10.不愧是英雄的部队,“铁军”一路北上,,打得沿路军阀四处逃散。(B)A
3、.所向披糜B.所向披靡第二套1.国家机关以为公务用语用字。(B)A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文2.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。(B)A.便利B.条件C.培训3.各级人民政府及其应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。(C)A.语言文字工作部门B.教育行政部门C.有关部门4.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的。(C)A.繁体字B.异体字C.大写形式5.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义。(C)A.法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建
4、设6.实现语言文字工作奋斗目标,应发挥带头作用。(B) A.教育 B.党政机关 C.新闻出版、广播影视等媒体7.下列3组成语中,用字无误的一组是。(A)A.按部就班、风驰电掣、开诚布公B.三顾茅庐、永往直前、戮力同心C.既往不究、班门弄斧、黄粱一梦8.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有自己的语言文字的自由。(C)A.使用B.发展C.使用和发展9.下列9个带“大”字的词中,有一个“大”字有不同的读音,其相应的词有不同的意义,这个词在组。(B)A.大街、大门、大人B.大夫、大楼、大山C.大会、大风、大地10.下列3组
5、词语中,读音和意义完全相同的一组是。(C)A.拓展、拓片B.检查、检察C.标识、标志第三套1.《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》由上海市第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过,自起施行。(B)A.2005年12月29日 B.2006年3月1日 C.2006年5月1日2.少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。(A)A.宪法、民族区域自治法B.宪法C.民族区域自治法3.下列3组词语中,没有别字的一组是。(B)A.荷花、荷塘、荷包、荷泽B.辩论、辩证、辩解、辨别C.杭州、苏州、锦州、株州4.学校及其他教育机构通
6、过教授普通话和规范汉字。(A)A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程5.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。(C)A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准6.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经批准。(B)A.国务院语言文字工作部门B.国务院广播电视部门C.国务院外事工作部门7.下列3句话中,句的用字是正确的。(B)A.她说话快的像开机关枪,走路也像在飕飕的小跑。B.她说话快得像开机关枪,走路也像在飕飕地小跑。C.她说话快的像开机关枪,走路也像在飕飕地小跑
7、。8.公共服务行业以为基本服务用字。(A)A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字9.下列3组词语中,用字全部正确的一组是。(C)A.好象、复印、过渡时期、厉兵秣马B.气象、复写、过度疲劳、变本加利C.塑像、覆盖、度假胜地、再接再厉10.1988年《现代汉语通用字表》确认“黏”字为规范字,“粘”不再表示“黏”的意义。下列3组词语中,“粘、黏”两字用得规范的一组是。(B)A.黏液、粘土、粘连、黏贴B.这种胶很黏,可以把瓷砖粘得结结实实。C.他刚糊完窗户,两只手上都是粘糊糊的糨糊。第四套1.提倡公共服务行业以为服务用语。(A)A.普通话B.当地方言C.普通话
8、和当地方言2.因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用。(C)A.简
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