体育、艺术、科技教育工作先进集体

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1、厦门市同安区教育局文件同教〔2011〕188号厦门市同安区教育局关于评选2010-2011年度同安区中小学体育、艺术、科技教育工作先进集体先进个人的通知各中学、中心小学、区直属校（园），各民办校（园）：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和国家教育部、体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》及《全民科学素质行动计划纲要》文件精神，进一步推进“六个一”工程建设，促进我区学校体育、艺术、科技工作的改革与发展。经研究，决定开展两年一次全区学校体育、艺术、科技

2、教育工作先进集体和先进个人评选活动。现将有关事项通知如下：一、评选范围、对象体育、艺术、科技先进集体主要包括：全区各中学（含职业中学）、中心小学、直属校、中心园及民办校（园）。体育、艺术、科技先进个人主要包括：体育、艺术、科技教学成绩突出的一线教师、中小学校负责人，分管体育、艺术、科技工作的领导。重点是体育、艺术、科技教学成绩突出的一线教师。二、评选名额学校类别先进集体先进个人体育艺术科技体育艺术科技中学444666小学444666幼儿园4466学校类别说明：中学包括职校、完中校、初中校、九年一贯制；小学包括直属小学、中心小学

3、（含完小）、特教、民办小学；幼儿园包括直属园、中心园（含独立园）、民办园。三、评选条件（一）体育教育工作先进集体1、全面贯彻党的教育方针，认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，对学校体育工作有明确的发展规划，落实课程计划。2、加强师资队伍建设，保证体育教师开展教学、课外体育活动、课余训练、科研以及培训所需时间和经费。　　3、建立健全学校各项体育规章制度，有专人分管学校体育工作，积极发挥组织、协调、配合作用。因地制宜的进行体育教育行政管理、教研活动。4、

4、认真开展大课间活动和阳光体育运动，落实校园内体育活动一小时，做到时间、内容、场地器材、人员四落实，学生参与面广，形式多样，特色显著，富有成效。体育课程落实，积极开展“体育艺术2+1”活动，校内体育活动丰富多彩，至少每年举办两次校运会，在当地有较大影响，能起示范作用。积极参加区级以上体育比赛活动，并取得优良成绩；为高一级学校输送专业人才。5、按《中小学体育器材设施配备目录》要求配备体育器材，体育场馆、设施基本满足学生体育课、课外体育活动和课余运动训练的需要。（二）艺术教育工作先进集体1、全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻教育部

5、《学校艺术教育工作规程》，按规定开齐开足艺术教育课程，积极开展“体育艺术2+1”活动，坚持面向全体学生开展艺术教育教学工作，积极开展教育教学改革，不断提高教育教学质量且特色明显。2、重视艺术师资队伍建设，注重教师的业务培训，支持艺术教育教师进修、观摩，初步形成一支结构合理、积极向上，与学校艺术教育工作相适应的艺术师资和校外辅导员队伍。3、建立健全学校各项艺术规章制度，有专人分管学校艺术工作，积极发挥组织、协调、配合作用。重视艺术教育科学研究和教学研究，较好地保证学校艺术教育工作的开展。4、积极开展艺术节和课外艺术教育活动，踊跃

6、参加各级教育行政和教研部门组织的各项艺术教育比赛、展演等活动，成绩优异。5、规划和建设好艺术教育专用设施，并保证必要的艺术教育和活动经费。（三）科技教育工作先进集体1、认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，坚持把科技教育工作纳入学校整体工作。2、加强科技活动辅导队伍建设，有科技活动兴趣小组，并坚持常年活动。3、建立健全学校各项科技规章制度，有专人分管学校科技工作，积极发挥组织、协调、配合作用。重视科技教育科学研究和教学研究，较好地保证学校科技教育工作的开展。4、学校每年定期举办“科技节”、研究性学习等系列活动，参与学生人数

7、要达到学生总数的80%以上；积极鼓励并支持科技活动小组参加区级以上科技创新大赛等系列比赛活动，团体获三等奖以上。5、学校保证人员、活动场地、经费投入和活动必需的条件落实到位。（四）体育教育工作先进个人1、积极贯彻党和国家的教育方针，认真执行学校体育的各项政策、法规，热爱学校体育事业，为人师表，教书育人，敬业爱岗，团结同志，在同行中有较高威信。　　2、连续从事中小学体育教学、行政管理、教研（科研）工作3年以上者。　　3、热爱本职工作，具有较强的理论水平和业务素质，以及良好组织协调、教学和教研（科研）能力，指导组织学生参加省、市各

8、项比赛活动并取得较好成绩。4、积极承担体育教学、行政管理、教研（科研）等工作，刻苦钻研业务，在课堂教学、课外体育活动、运动训练和技能竞赛、科研以及行政管理等工作中，做出突出成绩。（五）艺术教育工作先进个人　　1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和有关学校艺术教育法规、制度，热爱