2009山东行测真题及答案详解

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1、山东2009年公务员考试行政职业能力测验真题第一部分（共35题）请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。1.每一届《感动中国》的感动点，实际上都和当年中国特定的大背景相关联，触动了中国公众最敏感的神经，代表了当年最能公众、最能感动中国的力量。填入划横线部分最恰当的一项是：A.引起共鸣B.打动心灵C.拨动心弦D.震撼内心1．【答案】C。解析：这道题以感动中国的感动点为话题，要求选出正确的搭配词语。题目中已经出现了两个搭配：触动公众的神经、感动中国的力量，接下来要求选出一个与公众情感态度有关的词语。首先排除D，“震撼”一般用法是“使公众内心受到深深的

2、震撼”，用在这里显然不合适；“打动”公众“心灵”也是不符合这里语境的一种说法，排除。A“共鸣”与C“心弦”比较，“心弦”与感动点更为接近，更加强调感动中国的评选在公众内心世界的地位，所以排除A选C。2.唐山十三位农民兄弟：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、和的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。填入划横线部分最恰当的一项是：A.正直坚强B.感恩非凡C.善良倔强D.真情执着2.【答案】C。解析：同第一题一样，这道题同样出自与“感动中国”有关，出自2008年感动中国获奖人物——唐山十三位农民兄弟的颁奖词。“不是邻里，是素不

3、相识，出手救援”正是农民兄弟善良、质朴本色的体现；“千里奔波，雪中送炭”正是一种倔强的精神。所以用“纯朴、善良、倔强”来形容唐山十三位农民兄弟最为合适。因此本题的正确答案为C。3.在相携相伴的风雨同行中，一批人走过风华正茂，正在经行而立不惑；一批人领略了春夏的而收获着金秋的。填入划横线部分最恰当的一项是：A.炽热静美B.明媚丰厚C.绚烂丰盈D.烂漫静谧3.【答案】C。炽热，意为温度极高，热烈，通常用来形容夏季。明媚，鲜明可爱，通常用来形容春季，如春光明媚等。由第一个空前的“春夏”可首先排除A、B。绚烂，就是浓烈繁华，绚丽多彩。丰盈，意为富足。烂漫，光彩四射

4、，绚丽多彩。静谧，形容静寂无声或形容忧愁的样子。由第二个空前的“收获”可看出后面选“丰盈”更恰当。由此排除D而选C。4.牺牲在抗灾前线的年轻战士武文斌：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的背景下，他26岁的青春，是的那束光。填入划横线部分最恰当的一项是：A.沉重明亮B.阴森耀眼C.黑色最亮D.慌乱绚丽istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andthea

5、ncient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture43行政职业能力测验第页（共26页）4.【答案】C。阴森，阴沉，可怕，常用来形容地方、气氛、脸色等，灾难的背景不能用“阴森”。故排除B。慌乱，慌张忙乱，通常只能用来形容人，与“背景”不能搭配，故D也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是很多束光中特别的一束，故这里

6、用“最亮”更能显出这种特别，而A项的“明亮”则显示不出这种强烈的语气。“黑色的背景下最亮的那束光”，这样的表述形象生动，震撼人心，与句子的背景——“感动中国”年度人物贴合，故本题的正确答案为C。5.要创作一件艺术作品，包括一篇文学作品，需要一些条件，这就是知识、经验、想象三样东西。把知识和经验组织起来，就是。填入划横线部分最恰当的一项是：A.结合创造力B.糅合创作力C.调和想象力D协调感受力5.【答案】C。解析：这道题的突破口在第二个空。首先看“感受力”，前句提到创作艺术作品，提到知识、经验、想象力，这些都与“感受”无关，故首先排除D。再看“创造力”、“创

7、作力”，似乎与前句内容有对应，但是须注意，前句提到了知识、经验、想象力三样东西，而后句只是知识、经验两样，显然不能完全包含，故排除A、B。本题的正确答案为C，即这句话承接上句的三样东西，阐述了它们之间的关系。6.消防战士李隆：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望希望，用生命生命。填入划横线部分最恰当的一项是：A.点燃换回B.带来挽救C.扩展激活D连接拯救6.【答案】C。解析：这道题也出自“感动中国”年度人物的颁奖词。点燃，点着，使燃烧，意为希望从无到有，与文意矛盾，故排除A。同理也排除B。连接，使连接，起中介作用，这与文中主动施救的消

8、防战士形象不符，故排除D。扩展，向外伸展，即本来就有希望，把它更进