数据库原理与应用教案(叶明全)

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1、安徽中医学院课堂教学教案课程名称数据库原理与应用教学对象医药软件开发、信息管理与信息系统教材《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版授课内容第一讲数据库概述及发展课时二课时教学目的与要求掌握数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念熟悉数据库管理技术的发展过程掌握数据库体系结构：三级模式重点、难点数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念数据库体系结构：三级模式数据库系统的组成课型必修课教学方法讲授法、多媒体演示法教学过程设计⒈授课进度安排：1.导入课程（10’）；2.引入数据库概念及数据库管理系统（DBMS）、数据库系统（DBS）概念及三者联系

2、、区别(50’);3.介绍数据库管理技术的发展历程(人工管理阶段、文件系统阶段、数据库阶段)（20’）4.数据库体系结构：三级模式（30’）5.数据库系统的组成(10’)⒉教学方法：课堂讲授法。⒊教学手段：多媒体33复习思考题什么是数据库（DB）？什么是数据库管理系统（DBMS）？什么是数据库系统（DBS）？三者关系如何？什么是数据库的三级模式结构？两级映象？参考文献1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版课后记33安徽中医学院课堂教学

3、教案课程名称数据库原理与应用教学对象医药软件开发、信息管理与信息系统专业教材《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版授课内容第二讲数据库系统结构、数据模型课时二课时教学目的与要求掌握数据模型的概念掌握数据模型的组成了解数据模型的分类掌握层次、网状、关系数据模型的特点重点、难点数据模型的概念数据模型的组成E-R模型的表达课型必修课教学方法讲授法、演示法33教学过程设计⒈授课进度安排：1.数据模型的概念与分类(20’)2.E-R模型的基本概念(20’)3.E-R模型的表达(20’)4.组织模型的概念与分类（20’）5.层次、网状、关系数据模型的特点(40’)⒉教学方法：讲授法、

4、多媒体课件演示法⒊教学手段：多媒体33复习思考题[课后练习]P255、6、7、8什么是数据模型？包含哪些要素？如何分类？参考文献1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版课后记33安徽中医学院课堂教学教案课程名称数据库原理与应用教学对象医药软件开发、信息管理与信息系统专业教材《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版授课内容第三讲RDB概述及关系代数课时二课时教学目的与要求掌握关系数据模型的概念、关系数据结构相关概念掌握关系数据库的

5、完整性约束分类掌握常见的关系代数运算重点、难点关系数据库完整性约束分类:实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性专门的关系代数运算：选择、投影、连接、除课型必修课教学方法讲授法、案例法教学过程设计⒈授课进度安排：关系数据模型的概念、关系数据结构相关概念（20’）关系数据库的完整性约束分类（实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性）(40’)传统的集合运算：并、交、差、笛卡尔乘积（20’）选择、投影、连接、除运算（40’）⒉教学方法：课堂讲授法。案例教学法。⒊教学手段：多媒体33复习思考题[课后习题]综合实训参考文献1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1

6、版2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版课后记33安徽中医学院课堂教学教案课程名称数据库原理与应用教学对象医药软件开发、信息管理与信息系统专业教材《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版授课内容第四讲SQL概述课时二课时教学目的与要求了解sql语言的发展历程及其特点、sql语言的组成及各部分的功能。掌握sql语言相关的数据类型、表达式与运算符的定义及使用方法。掌握使用sql创建、撤消数据库。重点、难点数据库的创建、修改和删除课型必修课教学方法讲授法教学过程设计⒈授课进度安排：sql语言的发展历程

7、及其特点、sql语言的组成及各部分的功能。（30’）sql语言相关的数据类型、表达式与运算符的定义及使用方法。（60’）使用sql创建、撤消数据库。（企业管理器、查询分析器）（30’）⒉教学方法：课堂讲授法。⒊教学手段：多媒体33复习思考题[课后习题]P216~225参考文献1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版课后记3