《杂技高手课件》小学美术湘美版二年级下册

《《杂技高手课件》小学美术湘美版二年级下册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、杂技高手长沙市枫树山小学王琴教材分析本课属于“造型.表现”领域，目的是用绘画的形式表现杂技热闹惊险的场景，动态的惊险、技巧的平衡、场景的组合是本课重点讲解的知识点。1认识杂技课件呈现：在平稳的地面骑单车→骑独轮车→骑在单轮车嘴叼碗杯、手抛接小球→在晃动的钢丝上骑单轮车、嘴叼碗杯、手抛接小球……要求一步一步苛刻，肢体动作难度系数越来越高，从骑普通单车到杂技独轮车去掉一个轮胎……嘴上再叼筷子瓷碗，手上抛接三个球……骑在钢丝上……杂技是包括各种体能和技巧的表演艺术。比比看谁能在额头上平稳地顶一瓶倒立的矿泉水空瓶并保持它不倒。游戏二游戏一比比看谁能把三个小球抛向空中，通过双手不断

2、抛接交换不让它们掉下来。平衡游戏台上一分钟，台下十年功！杂技高手能很好地掌握各种高难度平衡技巧！杂技欣赏唯美的杂技表演《冰与火》是力与美的完美结合。《俏花旦抖空竹》荣获世界杂技大赛金奖环吊滚灯双人滚灯帽技地圈爬杆晃球蹬人绸吊骑高车顶碗蹬伞动态分析椅技你能用简单的椭圆或线条，画出晃板上杂技演员的人体动态吗？晃板在小丑的晃板表演中，采用哪种姿势才能保持平衡？哪幅画面更能表现节目的滑稽、生动、惊险呢？12三角形队形排列组合队形平行队形排列扇形队形排列众字队形排列我来当杂技导演杂技团演出，演员的体型各不相同，有大胖子，有小瘦子，还有……1.请小朋友们来当演，你能根据小丑的身高、体

3、型为他们的搭人梯表演安排对应的位置吗？2.你还能设计出其他有趣的组合造型吗？我来当杂技导演123456你会选择哪套演出服作为这次杂技表演的服装呢？说说你的理由。贴身、轻巧、艳丽、便于运动的服装适合杂技演员表演高难度的动作。1234我来当杂技导演眼神跟着动作走，夸张的表情必不可少！顶坛作画指导作画步骤（1）、在画面突出位置画出主体杂技演员，注意动态、表情、服饰、道具。（2）、用遮挡的方法画出后面表演的人物，丰富画面；（3）、在画面所剩空白处添画相关背景，整理画面。转盘学生作业欣赏艺术来源于生活。选择自己想表现的杂技主题，抓住杂技高手的动作特点，结合生活经验产生联想、添加内容

4、，使画面更丰富，内容更完整。观察画和图片，说说小作者在画中增添了什么，去掉了什么，使画面变得更加丰富生动。画出杂技演员做的高难度动作，添加表情、道具、演出服饰等，表现你见过的惊险、刺激、热闹的杂技表演场景。作业要求动物的马戏表演拓展延伸一拓展延伸二四川彭县出土的杂技汉画像砖中国杂技是历史悠久的传统表演艺术。绝招妙活，代代相承，精益求精。当代中国杂技已成为深受全世界人民喜爱的艺术奇葩。杂技邮票拓展延伸三谢谢观赏！